目录。第一教程折房子2
第二教程画水果3
第三教程抛硬币5
第四教程折房子6
第五教程蘑菇伞7
第六教程分享快乐8
第七教程捏橡皮泥9
第八教程热闹的河边10
第九教程我的自画像11
第十教程团结的小蚂蚁12
第十一教程我帮爷爷捶捶背13
第二十教程放飞小鸟14
第十三教程夏天的荷塘边15
第十四教程乘凉16
第十五教程节约用水17
第一教程：折房子。
一、积累好词：五颜六色。
二、了解动词：折、拿、画，并能用肢体语言正确表达。
三、 掌握句式：
先……接着……然后……最后……
温馨提示：下一教程请小朋友们每人自带一盒水彩笔或油画棒。
第二教程：画水果。
一、 积累好词（abb）：
红通通、紫盈盈、黄澄澄。
二、 掌握句式：
我拿起的彩笔，为苹果穿上的衣裳，使它成为的苹果。
我拿起的彩笔，为葡萄穿上的衣裳，使它成为的葡萄。
我拿起的彩笔，为梨穿上的衣裳，使它成为的梨。
三、 学习目标：
能够灵活运用本教程所学习的形容水果的词语。
第三教程：百变的多啦a梦。
1、 积累好词：
七嘴八舌、激动人心、各式各样、期待。
2、 学习句式：
假如……假如……
因为……所以……
第四教程：抛硬币。
一、积累好词：
争先恐后、跃跃欲试、哈哈大笑。
2、学会句式：
可能……可能……还可能……
今天，老师要跟我们玩抛硬币的游戏，同学们都 。游戏开始了，老师将硬币抛出，再用手捂住，让我们猜猜是正面还是反面，或者说是花的图案还是字的图案。同学们地举手发言是正面，也是反面， 是……。
第五教程：蘑菇伞。
一、积累好词：
高高兴兴急中生智乌云密布。
电闪雷鸣倾盆大雨。
二、我来学说一段话：
春天到了，小白兔地要到郊外去拔萝卜。突然，天空中下起了 。小白兔看见不远处有一个大大的蘑菇，它采下大大的蘑菇当雨伞。兴高采烈地回家了。
温馨提示：下一教程请小朋友们每人带一份自己平时爱时的小零食。（例如：果冻、棒棒糖……）
第六教程：分享快乐。
一、积累好词：
津津有味、各种各样、狼吞虎咽、香甜可口。
二、学习目标：
本教程主要让孩子们把自己带来的零食和同学们一起分享，互相品尝。说说分享过程中的画面及自己的感受。
3、 让孩子了解并学习abac式的词语。
积累好词：又香又甜又香又脆又大又红
温馨提示：下一教程请小朋友们每人带一盒橡皮泥或超轻彩泥。
第七教程：捏橡皮泥。
一、积累好词：
嫩绿、美味、五彩缤纷、各式各样、色彩鲜艳。
2、复习句式：
首先……接着……然后……
今天我要用橡皮泥捏一道菜。 我用白色的橡皮泥捏了一个圆盘。 我用绿色的橡皮泥捏了几棵的青菜，放在圆盘的上面。
我用红色的橡皮泥搓成圆圆的球形，放在青菜的旁边当装饰，一道的菜就做好了。
第八教程：热闹的小河边。
一、积累好词：
丰富多彩、阳光明媚、三五成群、各种活动。
2、学习句式：
有的…….有的…….还有的…….
的一天，同学们地来到小河边。同学们在打羽毛该球； 在吹泡泡； 在看书在游泳…….啊！课间活动真是。
第九教程：我的自画像。
1、日积月累：
弯弯的眉毛明亮的眼睛高高的鼻子樱桃小嘴。
2、学习目标：
通过自画像，让孩子认识自己，并能将自己介绍给同学，提高孩子的表达能力及沟通能力。
3、例：我叫 ，是一个的孩，今年岁了。我长着一张瓜子儿脸，一对弯弯的眉毛，下面长着一双明亮的眼睛，高高的鼻子，再配上一张樱桃小嘴，自己觉得挺可爱的。
我喜欢剪纸，看书，但我最喜欢的是画画。
第十教程：团结的小蚂蚁。
1、积累好词：
饥肠辘辘香喷喷齐心协力。
2、句式：一边……一边……
3、学习目标：
能够根据所提供的**及提示，将**内容用一段话表达出来。
第十一教程：我帮爷爷捶捶背。
一、积累好词：
白发苍苍弯腰驼背深深的皱纹
乐呵呵急急忙忙。
二、学习目标：
本教程开始让孩子自己组织语言，通顺有条理地将一幅画讲清楚，并通过本教程的学习能更好地孝敬老人。
第十二教程：放飞小鸟。
一、积累好词：
阳光明媚、孤零零、眼疾手快、小心翼翼。
二、学习目标：
本教程主要让孩子通过几幅**，编成一个连贯而通顺的故事。让孩子在学习的同时懂得要爱护小动物。
第十三教程：夏天的荷塘边。
一、积累好词：
亭亭玉立千姿百态心旷神怡碧绿粉色。
二、学习目标：
本教程主要让孩子通过**，学会想象，并初步了解比喻句。
比喻句：绿绿的荷叶，好像一个个碧绿的大圆盘。
粉红的荷花像仙女一样，在绿色的舞台上跳舞。
第十四教程：乘凉。
1、积累好词：
舒舒服服明亮又红又甜。
二、学习目标：
本教程主要跟孩子们巩固比喻句，让孩子能自己组织语言将一句比喻句讲清楚、讲完整。（要求：分清主体和喻体。）
比喻句：天上的月亮真亮啊，像一只明亮的大灯泡高高挂在深蓝的夜空里。
第十五教程：节约用水。
1、学习目标：
本教程让孩子通过观察**，大胆想象，将简单的**编成一个完整的故事讲出来。
2、小提示：
图上画的是谁？他在**，看到了什么？最后，他是如何做的，他做得对吗？
第十教程例文：
一天，有一只饥肠辘辘的小蚂蚁在寻找食物，忽然看见。
草丛里有一根香喷喷的大骨头。
于是，它跑回洞里喊来了伙伴，它们五人一组，使劲地抬起骨头，然后，扛在肩上，齐心协力地把骨头搬回洞里。到了洞里，它们一边唱着，一边跳着来分享这根美味的骨头。
第十五教程例文：
有一天课间时，小明路过洗手间时看见水龙头没有关，水哗哗地流着。小明想：水龙头没有关好。
水白白流掉了，多可惜啊！想着就走上前把水龙头关好了。“对啊，我们要节约用水。
”这时老师刚好经过，笑着说。小明也开心地笑了。因为他做了一件有意义的事！
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