高一生物假期作业含解析

寒假作业1

1.在显微镜下观察黑藻细胞细胞质环流时，视野中一叶绿体位于液泡的右下方，细胞质环流方向为逆时针，如图所示，实际上叶绿体的位置和细胞质环流的方向分别为( )

a.叶绿体位于液泡右下方，环流方向为逆时针。

b.叶绿体位于液泡左上方，环流方向为逆时针。

c.叶绿体位于液泡右上方，环流方向为顺时针。

d.叶绿体位于液泡左下方，环流方向为顺时针。

2.下列关于原核生物的叙述，错误的是( )

a.大肠杆菌的细胞内有核糖体 b.细胞对物质的吸收具有选择性。

c.拟核区中含有环状的dna分子 d.蓝藻细胞的叶绿体中含有叶绿素。

3.微生物的种类繁多，下列微生物中属于原核生物的是( )

黏菌 ②酵母菌 ③蓝细菌 ④大肠杆菌 ⑤乳酸杆菌。

a.①②b.②③c.③④d.①④

4.下面关于硝化细菌和蓝藻共同点的叙述，准确的是( )

都是原核生物 ②都是自养生物 ③都是单细胞生物 ④都是需氧型生物。

a.只有①③b.只有①④c.只有②③d.①②

5.使用显微镜观察装片，在10倍物镜下观察到的图像清晰、柔和，再直接转换至40倍物镜观察。此时，除调节细调节器外，还需调节反光镜(或亮度调节钮)和光圈。正确的操作是( )

a.用平面镜(或调低亮度)、光圈缩小 b.用平面镜(或调低亮度)、光圈放大。

c.用凹面镜(或调高亮度)、光圈放大 d.用凹面镜(或调高亮度)、光圈缩小。

6.下列关于乙型肝炎病毒的说法正确的是( )

a.能在人体血浆中增殖b.不能寄生在呼吸道黏膜细胞中。

c.具有细胞结构，但无核膜包裹的细胞核 d.能独立完成完整生命活动。

7.大肠杆菌与草履虫都属于单细胞生物，二者共有的细胞器是( )

a.核糖体b.线粒体c.内质网d.中心体。

8.下列有关原核生物的描述，错误的是( )

a.没有核膜，遗传物质集中的区域被称为拟核。

b.蓝藻是自养生物，因为其叶绿体可进行光合作用。

c.细菌有细胞壁，但其成分与植物细胞壁的成分不同。

d. 为裸露的环状分子，具有双螺旋结构。

9.下列对生命系统结构层次的研究的正确顺序是( )

a.细胞→组织→器官→系统→生物体→种群→ 群落→生态系统→生物圈。

b.细胞→组织→器官→系统→生物体→种群→群落→生物圈→生态系统。

c.细胞→组织→器官→系统→种群→生物体→群落→生态系统→生物圈。

d.细胞→组织→器官→生物体→系统→种群→群落→生态系统→生物圈。

10.在光线明亮的实验室里，观察透明的口腔上皮细胞后再观察颜色较深的黑藻叶片细胞，为便于观察，此时应( )

a.改用凹面反光镜、扩大光圈b.改用凹面反光镜、缩小光圈。

c.改用平面反光镜、扩大光圈d.改用平面反光镜、缩小光圈。

11.下列说法正确的是( )

a.甲型h1n1病毒不具有细胞结构，所以不具有生命特征。

b.草履虫无细胞结构。

c.精子不具有细胞结构，只有形成受精卵，才具有细胞的结构和功能。

d.细胞是一切动植物生命活动的结构和功能单位。

12.下列有关显微镜的使用操作与目的不相符的是( )

a.转动转换器—换用不同放大倍数的物镜 b.调节细准焦螺旋—调节视野中物像的清晰度。

c.调节光圈——调节视野的大小 d.调节反光镜——调节视野的明暗。

13.**身体约有1014个细胞。这些细胞大约有200多种不同的类型，根据分化程度的不同，又可分为600多种。但是都有相同的基本结构，这说明( )

a.人体细胞既有多样性，又有统一性b.细胞的结构和功能基本相同。

c.200多种不同的类型就是200多种不同的组织 d.人体细胞的基本结构与草履虫相同。

14.组成生物体的化学成分中，蛋白质是生命活动的主要承担者，核酸是遗传信息的携带者。那么地球上最基本的生命系统是( )

a.核酸b.细胞c.10周的胚胎d.生物圈。

15.下列不能看做生命系统结构层次的是( )

a.人的身体b.细菌和真菌 c.人工合成的病毒d.池塘。

16.下列哪一项既属于生命系统最基本的层次结构，又属于种群的基本单位( )

a.蓝球藻、小球藻、黑藻b.乳酸菌、酵母菌、大肠杆菌。

c.洋葱、青蛙、小鼠d.烟草花叶病毒、土壤农杆菌、肺炎双球菌。

17.下列哪些选项均属于生命系统范畴()

水分子②石头③迁徙中的一群大雁④变形虫⑤病毒⑥生物圈

恐龙化石⑧蛋白质⑨跳动的心脏⑩运输营养的筛管。

a.①③b.③④c.⑤⑥d.②④

18.关于生命系统结构层次的叙述不正确的是( )

a.细胞是生命系统中最基本的结构层次。

b.—棵柳树的生命系统的结构层次由小到大依次为细胞→组织→器官→系统→个体。

c.一块棉田中的全部蚜虫属于一个种群。

d.—个池塘里的水草、鱼、虾等全部生物属于生物群落。

19.下列四种疾病的病原体不具有细胞结构的是( )

a.肺结核 b.破伤风 c.甲型流感 d.细菌性痢疾。

20.下列关于生物类别的叙述正确的是()

a.细菌仅包括球菌和杆菌 b.幽门螺杆菌和青霉菌都是原核生物。

c.酵母菌和蘑菇都是真核生物 d.衣原体和支原体都属于病毒。

21.如图为小麦和蓝藻的细胞结构模式图，下列有关叙述不正确的是( )

a.这两类细胞都具有核糖体

b.仅小麦是能进行光合作用的自养生物。

c.蓝藻细胞与小麦细胞在结构上的一个相同点是都有细胞壁。

d.蓝藻细胞与小麦细胞的主要区别是蓝藻细胞没有以核膜为界限的细胞核。

22.在显微镜下要把视野中的物像“c”从图甲转为图乙，其正确的操作步骤是()

a.将玻片往右上方移动，并把低倍镜转换成高倍镜。

b.将玻片往左下方移动，并把低倍镜转换成高倍镜。

c.将玻片往右上方移动，并把高倍镜转换成低倍镜。

d.将玻片往左下方移动，并把高倍镜转换成低倍镜。

23.施莱登和施旺共同提出()

a.中心法则 b.分离定律 c.细胞学说 d.进化学说。

24.下列概念依次与图中a、b、c、d相对应的一组是( )

a.真核生物、动物、植物、真菌b.生物、真核生物、原核生物、原生动物。

c.系统、生命系统、生态系统、群落 d.原核生物、细菌、蓝藻、病毒。

25.下列能完成一切生命活动的细胞是( )

a.变形虫 b.人的红细胞 c.人的口腔上皮细胞 d.根毛细胞。

26.显微镜是生物学科中最为重要的观察工具之一，下面是关于显微镜使用中的几个问题：

1).在低倍镜下寻找到需观察的细胞后，若要进一步放大观察，则操作的主要程序为：

把移到至物像清晰。

2).图甲是在使用目镜为10x,物镜也为10x的显微镜下观察蛙的**上皮细胞时的视野，图乙是更换物镜后的视野，则更换的物镜应为填放大倍数)。

3).细胞内的细胞质并不是静止的，而是在不断地流动着，其方式多数呈环形流动：若在显微镜下观察到一个细胞的细胞质沿逆时针方向流动，则实际的流动方向应为。

27.如图是几种生物或细胞的结构模式图，请据图回答：

1).最有可能属于病毒的是病毒的生活和繁殖必须在内才能进行。

2).图中能进行光合作用的是能完成此生理过程是因为其细胞内含有藻蓝素和因此它是一类营填“自养”或“异养”)生活的生物。

3).图中甲、乙属于细胞，它们的dna位于中。甲、乙在结构上不同于丁细胞的最显著特点是。

4).甲、乙、丁细胞的统一性表现在均有细胞质和。

河北安平中学高一年级生物学科寒假作业答案(一)

一、单选题。

1.答案：b 解析：

显微镜所成的像为倒像，这里的“倒”包括上下和左右倒，即实物的上方是所成像的下方，实物的右方是所成像的左方。实物的环流方向与所成像的环流方向是相同的，即物像是逆时针方向环流，实际的细胞质环流还是逆时针方向的。

2.答案：d 解析：

原核细胞没有核膜，只有核糖体一种细胞器，遗传物质集中在一个没有明确界限的低电子密度区，称为拟核，dna为裸露的环状分子，包括细菌、蓝藻、放线菌、支原体、衣原体、立克次氏体等， a、c正确；细胞膜的功能特点是具有选择透过性，b正确；蓝藻细胞无叶绿体，细胞质中含叶绿素和藻蓝素，d错误。

3.答案：c 解析：蓝细菌、大肠杆菌、乳酸杆菌都没有成形的细胞核，都属于原核生物而黏菌、酵母菌都有成形的细胞核，都属于真核生物。

4.答案：d 解析：细菌和蓝藻都属于原核生物；原核生物都是单细胞生物；硝化细菌是化能自养生物，蓝藻是光能自养生物；硝化细菌和蓝藻都能利用氧气，属于需氧型生物。故选d项。

5.答案：c 解析：

本题考查显微镜的使用。由低倍镜转到高倍镜时，视野变暗，图像或许会不清晰，此时除调节细调节器外，还需要使视野变亮，即换用凹面镜(或调高亮度),将光圈放大。

6.答案：b 解析：

病毒只能在活的宿主细胞内增殖，且不同的病毒宿主细胞不同，故肝炎病毐只能在活的肝脏细胞中增殖，a错误，b正确。病毒不具有细胞结构，不能独立完成生命活动，c、d错误。

7.答案：a 解析：大肠杆菌是原核生物。只含有核糖体一种细胞器，而草履虫是真核生物。含有多种细胞器，故二者共有的细胞器是核糖体，a正确。

8.答案：b 解析：

本题考查原核生物的细胞结构的知识，意在考查考生的识记能力和理解能力。蓝藻属于原核生物，只含有核糖体一种细胞器，b项错误。细菌的细胞壁由肽聚糖构成，植物细胞壁由纤维素和果胶构成，c项正确。

原核细胞内无染色体，为裸露的环状分子，d项正确。

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