高一生物寒假作业14实验班 含解析

发布 2022-07-05 19:29:28 阅读 6908

a. 光合作用相关酶的最适温度高于呼吸作用相关酶的最适温度。

b. 阴影部分表示5~35 ℃时蔬菜的净光合速率大于零。

c. 光照越强,该蔬菜新品种的产量越高。

d. 温室栽培该蔬菜时温度控制在30~35 ℃比控制在25~30 ℃时好。

7.如图曲线ⅰ表示黄豆光合作用速率与光照强度的关系(适宜温度、co2浓度为0.03%)。在y点时改变某条件,曲线变为ⅱ。下列分析合理的是( )

a. 与y点相比,x点叶绿体中的c3含量较低。

b. 在y点时,升高温度导致曲线由ⅰ变为ⅱ

c. 制约x点光合作用的因素主要是叶绿体中色素的含量。

d. 制约z点光合作用的因素可能是co2浓度。

8.在适宜温度、水分和一定的光照强度下,甲、乙两种植物叶片的co2净吸收速率与co2浓度的关系如图所示,下列说法正确的是( )

a. co2浓度大于a时,甲才能进行光合作用。

b. co2浓度为b时,甲乙总光合作用强度相等。

c. 适当增加光照强度,c点将右移。

d. 限制p点co2净吸收速率的因素是温度和光照强度。

9.图表示绿色植物体内某些代谢过程中物质的变化,ⅰ、分别表示不同的代谢过程。以下表述正确的是( )

a. 水参与ⅲ中第二阶段的反应。

b. ⅱ在叶绿体类囊体薄膜上进行。

c. ⅰ中产生的o2,参与ⅲ的第二阶段

d. x代表的物质从叶绿体的基质移向类囊体。

10.下列有关光合作用过程的叙述中,错误的是( )

a. 叶绿体产生的[h]从类囊体薄膜转移至叶绿体基质。

b. 叶绿体类囊体薄膜上只进行光反应,不进行暗反应。

c. 光合作用的产物淀粉是在叶绿体基质中合成的。

d. 若气孔关闭,叶绿体中五碳化合物的含量将下降。

11.右上图表示某绿色植物在15 ℃和25 ℃条件下,光照强度和氧气释放速度的关系。下列不正确的是。

a. 当光照强度等于0时,该植物在25 ℃时比15 ℃每小时多吸收氧气10毫升。

b. 当光照强度等于5千勒克司时,该植物在两种温度下制造有机物的量相等。

c. 当光照强度小于5千勒克司时,适当地降低温度有利于温室内该植物的增产。

d. 当光照强度超过8千勒克司时,15 ℃下该植物光合作用的制约因素主要是暗反应。

12.下图表示某高等植物叶肉细胞中的a、b两种细胞器及相关生理活动。下列说法正确的是( )

a. a细胞器内生理活动的强度小于b细胞器内生理活动的强度。

b. a、b两种细胞器都能产生atp,产生的atp均能从细胞器中运出。

c. 改变光照强度一定会改变a细胞器中生理活动的强度。

d. 图示叶肉细胞中有有机物的积累,但该植物不一定能正常生长。

13.我国北方地区冬季种植温室大棚时,每当晴朗的中午,农民都要将塑料大棚开一道缝,以利于温室通风,农民将其叫做“开风口”,下列关于“开风口”的说法中不确切的是( )

a.“开风口”可以使大棚内的空气流通,能提高大棚内co2的浓度。

b.“开风口”是为了增加棚内的氧气含量,以促进植物的有氧呼吸。

c.“开风口”增加了温室内的光照强度,有利于光合作用的进行。

d.“开风口”能够降低棚内的空气湿度,有利于植物对水分的吸收。

14.将甲、乙两株同样的植物放在两个密闭的装置中,甲给予光照,乙遮光处理,其他条件相同。下列关于这两株植物代谢的叙述中,正确的是( )

a. 给予光照的装置中02含量将持续增加。

b. 遮光处理的植株有机物的含量将减少。

c. 如果乙植株突然给予光照,叶绿体内c3含量将增加

d. 甲、乙植株的叶肉细胞中产生atp的场所相同。

15.为了测量某植物的光合速率,在不同温度条件下,给植物一定强度的光照,植物的初始质量为m,光照12h后质量为m+x,再黑暗处理12 h后,其质量为m+y。不同温度条件下测定的x和y值如下表所示。

下列叙述不正确的是( )

a.该植物的总光合速率可表示为(2x — y)/12 (g/h)

b.适当延长光照和黑暗处理时间可减小实验误差。

c.该植物置于30℃的光照环境下比较有利于有机物积累。

d.在15℃35℃的温度范围内,细胞呼吸速率先升后降。

16.图1是某植物叶肉细胞的结构模式图,图2表示在不同光照强度下该植物的氧气释放速度。请据图回答:

图1图21)光合作用产生氧气的场所是图l中的___填序号),氧气来自___物质)的分解;呼吸作用利用氧气的结构是图中___填序号)。

2)图2中,a点光照强度下,该植物叶肉细胞中发生的生理过程有___c点光照强度下,该植物叶肉细胞中发生的生理过程有___

a.只有光合作用 b. 只有呼吸作用 c.光合作用和呼吸作用。

3)图2中,在b点光照强度时,该植物的光合速率___呼吸速率(填“大于”、“等于”或“小于”),此时叶肉细胞产生atp的场所是图1中的___填序号)。

17.某植物净光合速率的变化趋势如图所示。据图回答下列问题:

1)当co2浓度为a时,高光强下该植物的净光合速率为___co2浓度在a~b之间时,曲线___表示了净光合速率随co2浓度的增高而增高。

2)co2浓度大于c时,曲线b和c所表示的净光合速率不再增加,限制其增加的环境因素是___

3)当环境中co2浓度小于a时,在图示的3种光强下,该植物呼吸作用产生的co2量填“大于”、“等于”或“小于”)光合作用吸收的co2量。

4)据图可推测,在温室中,若要采取提高co2浓度的措施来提高该种植物的产量,还应该同时考虑___这一因素的影响,并采取相应措施。

河北安平中学高一年级生物学科寒假作业答案(十四)

实验过程中可以变化的因素称为变量。其中人为改变的变量称做自变量。萨克斯实验中,将叶片一半遮光,另一半**,结合自变量的定义可推知,该实验的自变量是有无光照,故c项正确。

绿色植物各种生命活动所需能量由呼吸作用提供,5代表有氧呼吸第三阶段,释放能量最多,a项正确;2过程代表暗反应,atp中活跃化学能转变为有机物中的稳定化学能,b项正确;蓝藻细胞没有叶绿体,也可发生1光反应、2暗反应,c项错误;某植物细胞内1过程产生的o2参与到同一细胞内的5过程中,至少要穿过叶绿体双层膜、线粒体双层膜,共4层生物膜结构,d项正确。

从本质上讲,二者都具有还原性,但不是同一种物质,有氧呼吸中是nadh,光合作用中是nadph,a错误;从去路上看,前者产生的[h]用于还原c3,后者与氧气结合生成h20,b正确;光合作用产生的[h]用于c3的还原,该过程不释放大量能量,c错误;从**上看,前者**于水的光解,后者**于葡萄糖和反应物中的h20,d错误。

x大于q后,随着光照增强,净光合作用强度减弱,因此应该采取适当遮光,使光照强度位于n和q之间,确保最大光合速率,a正确;光照强度从n点增加到q点,此时光照强度已经不是影响光合作用速率的主要因素,继续增加光照强度达到q,净光合作用强度几乎相等,若此过程植物的呼吸作用强度在不断变化,所以植物总光合作用强度(=净光合作用强度+呼吸作用强度)在此过程中可能不等,b错误;光照强度从n点增加到q点,在这段时间内,虽然净光合作用强度几乎不变但都大于零,因此随着时间推移,有机物(淀粉)积累量q大于n,所以在n和q点时分别取农作物上部成熟叶片用碘蒸气处理,q点所取的叶片显色较深,c正确;当x位于点p时,净光合作用强度为0,此时有光合作用和呼吸作用,且光合作用速率等于呼吸作用速率,因此叶肉细胞内形成atp的场所有叶绿体、线粒体、细胞质基质,d正确。

试题分析:甲图所示色素主要吸收红光和紫光,意图所示色素主要吸收紫光。由教材知识知:

叶绿素主要吸收红橙光和蓝紫光,胡萝卜素主要吸收蓝紫光;所以甲图所示色素为叶绿素,乙图所示色素为胡萝卜素。

由图可知,光合作用相关酶的最适温度为27 ℃左右,呼吸作用相关酶的最适温度高于35 ℃,a项错误;净光合作用量=总光合作用量-呼吸作用消耗量,阴影部分表示5~35 ℃时蔬菜的净光合作用速率大于零,积累了有机物,b项正确;该实验研究的是温度对蔬菜产量的影响,从实验结果中看不出光照强度的影响,c项错误;与30~35 ℃时相比,温度为25~30 ℃时,净光合作用速率最大,积累有机物的量最多,d项错误。

a点时表明甲植物的净光合速率为0,此时光合作用速率等于呼吸作用速率,a错误;co2浓度为b时,甲乙两植物的净光合作用强度相等,由于不知道两植物的呼吸作用强度,因此不能比较总光合作用强度,b错误;c点时,co2浓度一定,适当增加光照强度,可提高光合作用强度,故甲乙的co2饱和点将右移,c正确;因为是最适温度,所以限制p点co2净吸收速率的因素是是光照强度,d错误。

分析题图可知,ⅰ是光合作用的光反应阶段,反应的场所是叶绿体的类囊体膜;ⅱ是光合作用的暗反应阶段,反应的场所是叶绿体基质;ⅲ是细胞的有氧呼吸过程,场所是细胞质基质和线粒体。水参与有氧呼吸的第二阶段,即参与图中的ⅲ的第二阶段的反应,a正确;由以上分析可知,ⅱ是光合作用的暗反应阶段,反应的场所是叶绿体基质,b错误;光合作用光反应产生的氧气,参与有氧呼吸的第三阶段,即iii的第三阶段,c错误;x代表的是atp,从类囊体薄膜上移向叶绿体基质中,d错误。

在叶绿体的类囊体薄膜上进行的光反应阶段产生的[h]用于在叶绿体基质进行的暗反应阶段中的c3还原,可见,叶绿体产生的[h]从类囊体薄膜转移至叶绿体基质,a正确;叶绿体类囊体薄膜上只进行光反应,不进行暗反应,b正确;淀粉是光合作用暗反应阶段的产物,暗反应的场所是叶绿体基质,c正确;若气孔关闭,植物吸收的co2减少,导致co2和五碳化合物结合形成c3的co2固定过程减弱,进而引起叶绿体中五碳化合物的含量上升,d错误。

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