一根头发承受的力多大。
提出问题:你想知道拉断一根头发需要多大的力吗?
猜想与假设:
制定计划进行研究。
器材和材料:
弹簧测力计、几根较长的头发。
方法和步骤:
1、观察弹簧测力计指针是否指在零刻度处?若有偏差,要调节两者对齐。
2、用手轻轻来回拉动弹簧测力计的挂钩,反复几次,以减少摩擦。
3、"用手拉弹簧测力计的挂钩,使指针指到1n、5n、10n,感受一下1n、5n、10n的力有多大。
4、把一根头发栓在弹簧测力计的挂钩上,用力拉头发,读出头发被拉断时拉力的大小。读数时,视线要与刻度线垂直。
5、换另一根头发,再试一试。(重复几次)
6、将测得的数据记录在下表中。
实验次数1234拉力的大小(n)
拉力的平均值(n)初三物理实践性作业。
筷子提米提出问题:
你想知道用筷子能提起一杯米吗?猜想与假设:
制定计划进行研究器材和材料:
1)筷子,长度24cm(2)一次性纸杯实验过程:
1、"用一次性纸杯装满米,米的高度8cm,筷子插进去并且使劲将米压紧。
2、在杯子中加入了一些水,一段时间后,提筷子,观察米。
能否被提起来。
思考:为什么筷子能够提起米?
实践性作业
蔡寨中心校初二数学。郭新海。初二数学实践性作业设计。新课程改革进行了几年,新课程改革在初中已各科教师都投入了新课程改革的学习和实践中。经过学习和实践,教师们都感到教科书的内容新颖 知识广泛,为学生提供了大量的学习空间和能力空间。学生们的学习兴趣有了很大提高。新课程的改革也促进了作业的改革,作业的改革...
实践性作业
初三化学实践性作。作业题目 1 1是否一定等于2?作业目的 为使学生能充分理解分子间存在间隔,本作业从宏观物质入手,让两种等体积的宏观物质混合,看混合后体积是否等于二者原来的体积之和,再让学生将水与酒精混合,看其体积之和的变化,从实验现象来让学生亲身体会和理解微观物质微粒间存在间隔问题。实验过程 将...
寒假实践性作业
多彩假日妙趣横生 大港联小寒假实践性作业安排。亲爱的同学们,时间过得真快呀,期待已久的寒假生活马上就要开始了。赶紧来策划一下怎样过上一个愉快又有意义的寒假吧!一 我是 父母好帮手 你可以和爸爸妈妈一起做这样一些事 和爸爸妈妈一起打扫卫生 一起做一顿美味的年夜饭 一起办好年货 一起走亲访友 完成之后,...