要求：1、必须要有专门的本子，专本专用（可以和课堂笔记本混用）。
2、每道题都应抄题目，有过程（包括选择填空）
1、已知：如图，在△abc中，ab=ac，d在ac上，且bd=bc=ad.求△abc各内角的度数。
2、已知：如图，在△abc中，ab=ac，ad=de=be，且bd=bc.求△abc各内角的度数？
3、如图，在△abc中，∠bac＝100o,ce＝ca,ba=bd
求∠ead的度数。
4、如图，在△abc中，ab=ac，若d是bc边上的任意一点(不与b、c重合),在ac上取一点e使得ad=ae,若∠bad=40°，求∠edc的度数？
5、如图，∠aob是一个钢架，且∠aob=20°,为使钢架更加坚固，需在其内部添加一些钢管ef、fg、gh……添加的钢管长度都与oe相等，根据你所学知识，能求出最多能添加这样的钢管多少根吗？请说明理由。
变形：若某位同学想通过改变∠aob的大小，从而使得在其内部能添加的钢管数量恰好是6根，你能计算出∠aob大小的取值范围吗？
6、如图，在△abc中，ab=ac，d为ab上一点，e为ac延长线上一点，且bd=ce，连结de交bc于g
请说明dg=eg的理由。
7：如图，be是△ abc中∠abc的角平分线， ce是∠acf的角平分线， de∥bc，交ac于点g。
试说明dg=bd-gc。
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