关于研究性学习设计方案的评分办法（试行）
一、必达指标。
一）使用word进行制作；
二）使用课程提供的1301期模板；
三）原创。二、评分要求。
模块二作业总分15分，评分细则如下：
三、评分建议。
一）评分结果分三类：低分、合格分和高分；操作时，高分“严抠细则”， 高分以下“抓大放小”。
13～15分的作业：评分“严抠细则”，严格按照细则进行逐项评分。
9～12分的作业：评分“适度宽松”，参照细则评分，不必过于拘泥于细则。
0～8分的作业：评分“抓大放小”，评语要给出充分的理由和修改建议。
其中，对于不符合“必达指标”的作业，不发回重做，而是判1-5分，在“作业评语”中要给出充分的理由，并诚恳地告知学员：若您没有留意到作业要求、希望修改自己的作业，请发“小纸条”告知助学。我们会将作业发回给您修改，并将批改您重新完成的作业。
二）考虑到是研究性学习的“设计方案”，因此方案中的第八项“总结与反思”不作要求。
三）作业评语要求语气温和、肯定优点，问题指出要具体，理由要充分，要有修改建议。
作业批改评分细则
红峰小学作业批改评分细则。一 作业量及作业本使用 5.作业量要适当 3分 语文作业包括作文和阅读积累批改，作业本使用要规范 2分 二 批改量 15分 要做到全批全改，每周语 数各4次 三年级及以上每两周1次作文。三 批改质量 10分 1，错处有标记，有批有改。2 2 必须有批改时间和批语，且批语有指...
作业检查评分细则
驿马小学作业检查评分细则。1.作业收交必须齐全。每缺1本扣2分 特殊情况除外 2.作业要按学校要求书名，不符合要求者每项扣1分。3.作业按要求用笔，不符合要求者扣2 5分。4.作业批改到规定次数，作文 周记 写话每少一篇扣10分，其他作业每少一次扣5分。5.作业保管完好 整洁 卫生，个别作业保护差扣...
作业检查评分细则
序号。分差。评分项目。布置作业量要适当1分。批改认真不缺次数2分。及时批改 及时发还学生2分。批改准确。无错批 漏批现象3分。讲评切合实际。评语具有激励性 鼓舞性和鞭策性1分。要求改正，订正效果好1分。作业规范，学生具有良好作业习惯，字体工整 干净规范 格式统一 2分。好中差学生有差异，学生独立作业...