分式复习。
练习1：1. 化简的结果是。
2.分式的最简公分母是。
3. 如果分式的值为0，那么x的值是。
4. 若2x+y=0，则的值为。
5.当时，分式无意义。6.计算：
7.解方程：（1）, 2）+=
8. 某工人原计划在规定时间内恰好加工1500个零件，改进了工具和操作方法后，工作效率提高为原来的2倍，因此加工1500个零件时，比原计划提前了5小时，问原计划每小时加工多少个零件？
练习2：一、选择题：
1．已知分式的值是零，那么x的值是（ ）
a．-1b．0c．1d．
2．下列各式与相等的是（ ）
a）（b）（c）（d）
3．下列各式计算正确的是（ ）
ab．c． d．
4．下列方程不是分式方程的是（ ）
5．要把分式方程化为整式方程，方程两边需要同时乘以（ ）
6．下列各组中的分式方程与整式方程相同的是（ ）
．与与。．与与。
7．下列说法正确的是（ ）
．是分式方程 ｂ．是分式方程。
．的解是 ｄ．解分式方程时一定能产生增根。
8．若分式方程产生增根，则等于（ ）
．或或或或。
9．若是分式方程的解，则的值为（ ）
abcd)
10．某化肥厂计划在天内生产化肥120吨，由于采用新技术，每天多生产化肥3吨，实际生产180吨与原计划生产120吨的时间相等，那么适合的方程是（ ）
二、填空题：
11．当时，分式有意义．
12．化简。
13．当时。
14．已知，试用含的代数式表示为 ．
15．方程的解为 ．
16．若关于的方程无解，则的值是 ．
17．观察下列方程：（1）；（2）；（3）；…按此规律写出关于的第个方程为此方程的解为。
三、解答题：
18．我们把分子为1的分数叫做单位分数。 如，，…任何一个单位分数都可以拆分成两个不同的单位分数的和，如＝，＝
1）根据对上述式子的观察，你会发现＝. 请写出□，○所表示的数；
2）进一步思考，单位分数（n是不小于2的正整数）＝，请写出△，☆所表示的式，并加以验证。
19．先化简代数式：，然后选取一个使原式有意义的的值代入求值．
20．有一道题“先化简，再求值：，其中．”小玲做题时把“”错抄成了“”，但她的计算结果也是正确的，请你解释这是怎么回事？
21．（1）解方程=1． （2） 计算：
3）关于x的方程=3有增根，求m的值．
22．某自来水公司水费计算办法如下：若每户每月用水不超过5 m3,则每立方米收费1.5元；若每户每月用水超过5 m3,则超出部分每立方米收取较高的定额费用。
1月份，张家用水量是李家用水量的，张家当月水费是17.5元，李家当月水费是27.5元．超出5 m3的部分每立方米收费多少元？
23． 我市受台风的影响后，部分街道路面积水比较严重．为了改善这一状况，市政公司决定将一总长为1200m的排水工程承包给甲、乙两工程队来施工。若甲、乙两队合做需12天完成此项工程；若甲队先做了8天后，剩下的由乙队单独做还需18天才能完工．问甲、乙两队单独完成此项工程各需多少天？又已知甲队每施工一天需要费用2万元，乙队每施工一天需要费用1万元，要使完成该工程所需费用不超过35万。
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第17章分式单元复习测试。一 选择题 c b a d a d 1 代数式 x，x y，中是分式的有 a 1个 b 2个 c 3个 d 4个。2 当x 1时，对于分式总有 a b c d 3 将 1，2 0，3 2这三个数按从小到大的顺序排列，正确的结果是 a 2 0 1 3 2 b 1 2 0 3 ...
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