个别化学习培训考核作业

发布 2022-06-24 17:13:28 阅读 7342

一、小组作业。

协和南苑幼儿园教师:彭婧、周丽英、张月华 (二星级)

一)二星级教师小组作业:

分别选取本班不用结构程度的个别化学习材料2种(设计或现成均可),介绍不同材料的多种玩法。

第一种:材料:蔬菜水果戒指(适合小班年龄的幼儿)

玩法1、将印有蔬菜、水果的长纸条,粘贴成蔬菜水果戒指,送到蔬菜水果超市,卖蔬菜水果游戏。

玩法2、将蔬菜水果戒指套在手指上,手指上是数字3,就套3个水果戒指,在益智区里进行数数游戏。

第二种材料:铁皮牛奶罐材料的多种玩法辅助材料:大小不同的纸盆子若干、圆形小磁铁若干。(适合中班年龄的幼儿)

玩法1、引导幼儿将纸盆子做成雪娃娃,并用其他的颜色彩色纸为雪娃娃添上五官,用铁皮牛奶罐搭建背景,在雪娃娃背面贴上圆形小磁铁,然后吸到铁皮牛奶罐上,提高幼儿的创造力、想象力。

玩法2、玩爬高的游戏:看谁用铁皮牛奶罐叠得最高,然后用磁铁移动雪娃娃,看哪个雪娃娃爬得最高,雪娃娃玩爬高游戏。

个别化学习培训考核作业(个人)

二、个人作业。

协和南苑幼儿园教师:张月华(二星级) 观察小班幼儿个别化学习。

请写一份个别化学习活动观察记录。

要求:写明年龄班、观察目的与内容(二三星级教师完成)

分析思考(主要阐述观察目的内容与本班幼儿学习品质和发展特点的相关性)(三星级教师完成)和调整改进(三星级教师完成)。

个别化学习观察记录。

姓名: 张月华单位: 协和南苑幼儿园。

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