考研教育学专业基础综合（教育学原理）模拟试卷100
总分：56.00，做题时间：90分钟)
一、单项选择题(总题数：20，分数：40.00)
1.单项选择题下列每题给出的四个选项中，只有一个选项是符合题目要求的。（分数：
2.002.我国第一本以马克思主义观点阐述教育问题的著作是( )分数：
2.00）a.《新教育大纲》b.
《教育概论》c.《教育过程》d.《现代教育原理》
3.下列活动中，不属于教育现象的是( )分数：2.00）a.父母教育子女b.到电影院看电影c.幼猴学跳跃d.课外活动做航模。
4.教育起源于原始社会中儿童日常生活对**行为的“无意识模仿”，主张这一观点的是教育的()（分数：2.00）
a.心理起源说b.劳动起源说c.神话起源说d.生物起源说。
5.德国教育学家()将教育理论分为三类：教育的科学理论，教育的哲学理论，实践教育理论。
（分数：2.00）a.
布雷岑卡b.谢弗勒c.凯洛夫d.
拉伊。6.以下对于文化传统与教育发展的关系的述说不正确的是( )分数：2.
00）a.文化传统影响和制约着教育内容的选择b.文化传统影响和制约着教育目的的确定c.
文化传统直接决定着教育的性质d.文化传统影响和制约着教育改革的政策。
7.明确提出人力资本理论的经济学家是( )分数：2.00）a.亚当．斯密b.舒尔茨c.布鲁纳d.布卢姆。
8.在小学阶段，教学多采用直观形象的方式，而进入中学以后则可进行抽象讲解，这体现了儿童身心发展具有( )的特点。（分数：
2.00）a.顺序性b.
个别差异性c.不均衡性d.阶段性。
9.皮亚杰认为影响儿童智力发展的因素中不包括( )分数：2.00）a.成熟b.经验c.社会互动d.气质。
10.将个体发展所依赖的社会条件无限夸大，认为个人的发展完全取决于社会的是( )分数：2.
00）a.神学教育目的论b.个人本位教育目的论c.
教育无目的论d.社会本位教育目的论。
11.有关教育方针和教育目的的说法，正确的是( )分数：2.00）a.教育目的包含了教育方针。
b.教育方针是教育目的的核心和基本内容c.教育方针是为了实现一定的教育目的而制定的d.教育目的是实施教育方针的途径。
12.不同的社会历史时期和不同的文化背景下，教育制度就不同，这说明教育制度具有( )分数：2.00）a.客观性b.强制性c.历史性d.教育性。
13.教育界尝试的综合课程，是为了加强学科之间以及学科知识与现实生活之间的联系，典型的综合课程按照课程综合程度，由高到低排列为( )分数：2.
00）a.相关课程广域课程核心课程b.广域课程相关课程核心课程c.
核心课程相关课程广域课程d.核心课程广域课程相关课程。
14.后现代主义课程论是在批判( )的课程模式的基础上提出来的。（分数：2.00）a.杜威b.布鲁纳c.罗杰斯d.泰勒。
15.17世纪捷克教育家夸美纽斯在其( )中对班级授课制给予了系统的理论描述。（分数：
2.00）a.《教学与发展》b.
《大教学论》c.《普通教育学》d.《大教育论点》
16.在教学中允许同班的学生存在不同方面和水平的差异，让每一个学生根据自己的具体条件获得适宜的个性发展，这体现了教学的( )原则。（分数：
2.00）a.量力性b.
因材施教c.启发性d.巩固性。
17.布鲁纳所倡导的“发现学习”的教学方法是一种( )分数：2.
00）a.以直观感知为主的教学方法b.以实际训练为主的教学方法c.
以**活动为主的教学方法d.以情感陶冶为主的教学方法。
18.德育过程的基本矛盾是( )分数：2.00）
a.社会对受教育者的德育要求与受教育者的品德基础的矛盾b.知与不知的矛盾。
c.德育要求与个人需求的矛盾d.正确思想与错误思想的矛盾。
19.“要尽量多地要求一个人，也要尽可能多地尊重一个人”所体现的德育原则是( )分数：2.00）a.从学生实际出发的原则。
b.知行统一的原则。
c.尊重、信任学生与严格要求学生相结合的原则d.集体教育和个别教育相结合的原则。
20.在教育活动中，教师负责组织、引导学生沿着正确的方向，采用科学的方法，获得良好的发展，这句话的意思是说( )分数：2.
00）a.学生在教育活动中是被动的客体b.教师完全控制教育活动。
c.要充分发挥教师在教育活动中的主导作用d.学生在教育活动中的主体地位得不到体现。
二、辨析题(总题数：2，分数：4.00)
21.辨析题首先判断正误，然后说明理由。（分数：2.00）
22.就儿童发展整体而言。生理成熟先于心理成熟。（分数：2.00）
三、简答题(总题数：5，分数：10.00)
23.简述教育目的与教育方针的关系。（分数：2.00）
24.试述现代教育改革的主要趋势。（分数：2.00）
26.确立教学原则的依据是什么？（分数：2.00）
27.建立新型师生关系。对教师有哪些要求？（分数：2.00）
四、名词解释(总题数：1，分数：2.00)
28.德育原则（分数：2.00）
考研教育学专业基础综合 教育学原理 模拟试卷
总分 58.00，做题时间 90分钟 一 单项选择题 总题数 21，分数 42.00 1.单项选择题下列每题给出的四个选项中，只有一个选项是符合题目要求的。分数 2.002.西方最早的教育论著是 分数 2.00 a.论演说家的教育 b.理想国 c.大教学论 d.普通教育学 3.教育学以独立形态产生是...
考研教育学专业基础综合 教育学原理 试卷
考研教育学专业基础综合 教育学原理 试卷48 总分 66.00，做题时间 90分钟 一 简答题 总题数 18，分数 36.00 1.简述诊断性评价 形成性评价 总结性评价的内涵。分数 2.00 2.教学评价的方法有哪些？分数 2.00 3.什么是评教？评教的要求是什么？分数 2.00 4.简述现代社...
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总分 56.00，做题时间 90分钟 一 单项选择题 总题数 20，分数 40.00 1.单项选择题下列每题给出的四个选项中，只有一个选项是符合题目要求的。分数 2.002.从本质上看，教学是 分数 2.00 a.教师教和学生学共同组成的活动b.教师教的活动c.学生学的活动。d.教师指导下学生学的活...