考研教育学专业基础综合（教育学原理）-试卷29
总分：56.00，做题时间：90分钟)
一、单项选择题(总题数：18，分数：36.00)
1.单项选择题下列每题给出的四个选项中，只有一个选项是符合题目要求的。（分数：
2.002.教育学作为一门课程在大学讲授始于（分数：
2.00）a.赫尔巴特b.
康德c.洛克d.夸美纽斯。
3.我国第一部马克思主义教育学著作是（分数：2.
00）a.杨贤江的《新教育大纲》b.凯洛夫的《教育学》c.
王道俊、王汉澜的《教育学》d.钱亦石的《现代教育原理》
4.教育把个体从自然人转变成社会人，这主要体现了教育的（分数：2.00）a.个体功能b.社会功能c.正向功能d.显性功能。
5.国际21世纪教育委员会向联合国教科文组织(uniesco)提交的报告《教育——财富蕴藏其中》指出在未来的“学习化社会”中，每个人学习知识的基础是（分数：2.
00）a.家庭b.学校c.
社会d.社区。
6.主张“教育的根本功能不是提高人的生产能力，而是造**的不同品质，与现存的社会经济结构和等级秩序相适应”的是（分数：2.
00）a.教育万能论b.人力资本论c.
筛选假设理论d.劳动力市场理论。
7.人的发展具有顺序性、阶段性、不均衡性和个别差异性的特点，这主要是指（分数：2.00）a.身体的发展b.心理的发展。
c.身体和心理两方面的发展d.身体发展为主，心理发展为辅。
8.对“狼孩儿”进行的补救教育很难成功。这表明人的发展具有（分数：2.00）a.顺序性b.可逆性c.模仿期d.关键期。
9.“发展个人天赋的内在力量，使其经过锻炼，使人能尽其才，能在社会上达到他应有的地位，这就是教育目的。”这一论断反映了教育目的的（分数：
2.00）a.内在目的论b.
个人本位论c.社会本位论。
d.外在目的论。
10.我国确定的20世纪末教育发展的总目标可以概括为“两基”“两全”“两重”，其中“两全”是指（分数：2.00）
a.全面普及义务教育，全面扫除青壮年文盲b.全面实施素质教育，全面提高教育质量c.
全面贯彻党的教育方针，全面提高教育质量d.全面贯彻党的教育方针，全面实施素质教育11.下列不重视人文学科的是（分数：
2.00）a.经验主义课程论b.
要素主义课程论c.永恒主义课程论d.存在主义课程论。
12.关于泰勒的课程原理，可以概括为（分数：2.00）
a.确定教育目标、选择学习经验、组织学习经验、评价学习效果b.背景、投入、过程、成果。
c.确定课程标准、确定课程的成绩、比较成绩与标准、确定两者差距d.观察、**、解释、评价。
13.在教学方法上倡导“发现法”的教学理论是（分数：2.00）a.行为主义教学理论b.存在主义教学理论c.人本主义教学理论d.认知主义教学理论。
14.教学的内容、方法、分量和进度要适合学生的身心发展，是他们能够接受的，但也要有一定的难度，需要经过努力才能掌握，以促进学生的身心发展。这条原则是（分数：
2.00）a.因材施教原则b.
启发性原则c.巩固性原则d.量力性原则。
15.在教师指导下运用知识去反复完成一定的操作，以形成技能技巧的教学方法是（分数：2.00）a.练习法b.实验法c.实习作业法d.讨论法。
16.不属于我国学校德育基本内容的是（分数：2.00）a.道德教育b.思想教育c.政治教育d.价值观教育。
17.学校德育的基本途径是（分数：2.00）a.劳动b.课外活动c.校外活动d.教学。
18.能体现教师劳动具有专业性的是（分数：2.
00）a.教师工作需要一定的文化基础b.教师具有较高的职业声望c.
需要长期的专业教育d.教师劳动的成效具有滞后性。
二、辨析题(总题数：6，分数：12.00)
19.辨析题首先判断正误，然后说明理由。（分数：2.00）
20.教育是人类社会的“遗传基因”，对社会发展具有重要促进作用。（分数：2.00）
21.美育就是艺术教育。（分数：2.00）
22.学校教育制度受生产力、社会等政治经济制度的影响，可以不考虑儿童的身心发展规律。（分数：2.0023.教学永远具有教育性。（分数：2.00）
24.教师是教学活动的合作者。（分数：2.00）
三、简答题(总题数：2，分数：4.00)
25.简述人的身心发展的主要特点及对教育的制约。（分数：2.00）
26.简述德育过程的规律。（分数：2.00）
四、分析论述题(总题数：2，分数：4.00)
27.必答题（分数：2.00）
考研教育学专业基础综合 教育学原理 模拟试卷
总分 58.00，做题时间 90分钟 一 单项选择题 总题数 21，分数 42.00 1.单项选择题下列每题给出的四个选项中，只有一个选项是符合题目要求的。分数 2.002.西方最早的教育论著是 分数 2.00 a.论演说家的教育 b.理想国 c.大教学论 d.普通教育学 3.教育学以独立形态产生是...
考研教育学专业基础综合 教育学原理 试卷
考研教育学专业基础综合 教育学原理 试卷48 总分 66.00，做题时间 90分钟 一 简答题 总题数 18，分数 36.00 1.简述诊断性评价 形成性评价 总结性评价的内涵。分数 2.00 2.教学评价的方法有哪些？分数 2.00 3.什么是评教？评教的要求是什么？分数 2.00 4.简述现代社...
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总分 56.00，做题时间 90分钟 一 单项选择题 总题数 20，分数 40.00 1.单项选择题下列每题给出的四个选项中，只有一个选项是符合题目要求的。分数 2.002.从本质上看，教学是 分数 2.00 a.教师教和学生学共同组成的活动b.教师教的活动c.学生学的活动。d.教师指导下学生学的活...