考研教育学专业基础综合 教育学原理 试卷

发布 2022-06-10 22:19:28 阅读 6200

考研教育学专业基础综合(教育学原理)-试卷48

总分:66.00,做题时间:90分钟)

一、简答题(总题数:18,分数:36.00)

1.简述诊断性评价、形成性评价、总结性评价的内涵。(分数:2.00)

2.教学评价的方法有哪些?(分数:2.00)

3.什么是评教?评教的要求是什么?(分数:2.00)

4.简述现代社会中教学评价改革的趋势。(分数:2.00)

5.教学评价的原则是什么?(分数:2.00)

6.教学工作的基本环节有哪些?(分数:2.00)

7.简述教学组织形式及其历史发展。(分数:2.00)

8.实施校长负责制应该注意哪些问题?(分数:2.00)

9.如何看待学校管理的服务性?(分数:2.00)

10.简述学校管理的构成要素。(分数:2.00)

11.简述教学管理的主要内容。(分数:2.00)

12.简述教学管理过程的基本环节以及相互关系。(分数:2.00)

13.为什么我们要特别重视班主任的工作?(分数:2.00)

14.作为班主任,应该如何培养一个优良的班集体?(分数:2.00)

15.班主任工作的内容和方法有哪些?(分数:2.00)

16.为什么培养班集体是班主任工作的基础?(分数:2.00)

17.班主任应该具备的素质有哪些?(分数:2.00)

18.一个班集体的形成要经过哪几个阶段?(分数:2.00)

二、分析论述题(总题数:9,分数:18.00)

19.必答题(分数:2.00)

20.试从班级授课制的特点出发,论述实行小班化教学的优越性。(分数:2.00)

21.我国教学组织形式的改革趋势是什么?(分数:2.00)

22.讲授法一定是注入式教学,谈话法一定是启发式教学吗?(分数:2.00)

23.为什么当今的教学很注重形成性评价和强调教师与学生的自我评价?(分数:2.00)

24.常言道:“教学有法,教无定法。

”请联系实际说说你是怎样领悟这句话的。(分数:2.

0025.谈谈你对现代学校管理发展趋势的认识。(分数:

2.00)

26.班主任应该如何对待班级的非正式群体。(分数:2.00)

27.假若你是一名班主任。你将如何培养你所带领的班集体?谈谈你的看法。(分数:2.00)

三、名词解释(总题数:6,分数:12.00)

28.学校管理(分数:2.00)

29.学校管理体制(分数:2.00)

30.校长负责制(分数:2.00)

31.正式群体(分数:2.00)

32.非正式群体(分数:2.00)

33.参照群体(分数:2.00)

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