4﹑强化班班通的使用效率，鼓励并要求语文组教师积极参与公开课和优质课活动，争创学习研究型小组。
三、强化教与学的过程管理。
1）备课：所有教师要认真钻研教材，备班情，备学情，有特色，方法灵活多变，重难点突出，努力调动学生学习语文的兴趣，让学生在轻松愉快的环境。
2）作业：作业设计要“精”，体现“轻负荷，高质量”的教学思想，坚决杜绝题海战，提倡练习要有针对性；批改要“细”，要规范、及时，注重纠错及情况反馈。
3）辅导：每位教师要充分重视学生朝读，加强指导；注重平常的因材施教，善于捕捉学生闪光点，热情鼓励，补差提优，使每个学生都能充分发展。
本学期教研组配合教导处以定期检查为主，抽查为辅，对备课、作业批改及课堂教学等情况进行检查，并做及时汇报。
附托克逊县第二小学2—6月具体活动如下。
二月份 1﹑ 学生开学前教育，学生政治学习，打扫教学楼，常规教育，安全教育，民族团结教育。（2月18日-——2月22日）
2﹑检查暑假作业，教师写计划备课。检查教案。各教研组上交各项计划，教研组课改学习，班主任做好学生统计。（2月22日——2月26日）
3、教研组、教师制定并上交工作计划，开展业务学习（2月29）
4、 随堂听课（随机进行）
三月份：1、召开教研组长会议。
2、教研组开展教师观摩研讨课、启动公开课教学评比（3月中旬至4月初）
3、开展教研组业务学习（随机学习不少于两次）
4、抽查学生作业、检查教师教案（3月中旬至4月初）
5、随堂听课。
四月份：1﹑期中测试，单元测试质量分析、反馈。（4月中旬）
2﹑月检教案及教学进度大检查。（4月中旬至下旬）
3、 各教研组开展课外兴趣小组及竞赛活动。
4、教学观摩研讨课、公开课教学交流活动（4月下旬）
5、开展校际间抽查学生作业、检查教师教案。
6、随堂听课作（随机进行）
五月份：1﹑抽查学生作业、检查教师教案。
2、开展教研组业务学习（随机学习不少于两次）
3、检查教师上课进度情况，要求月底必须完成教学任务。
4、推门听课（随机进行）
六月份：1、开展期末教育教学工作大检查（月初）
2、做好学生的学习成绩评定及寄语工作（月中旬）
3. 进行期末复习考试工作（5月底——6月初）
4. 期末语文试卷的评改。
5.语文试卷及各科成绩的汇总。
6. 教研组学期末工作交流及总结。
刘恂。2023年2月21日。
2023年第二学期小学语文教研组总结
xx年小学语文教研组总结。依据本学期初的计划，本学年语文教研组继续围绕 探索实效性语文课堂教学模式 这个主题，开展了一系列的活动。语文组以课改为中心，组织教师学习语文课程标准，转变教学观念，深入课堂教学研究，激发学生主动 意识，培养学生创新精神和实践能力，努力提高学生语文素养。现总结如下 一 年轻教...
2023年小学第二学期语文教研组总结
第二学期语文教研组总结。精心设计课堂活动，有效落实学本课堂。本学期，语文教研组的工作，在教科室的引领下和全体语文教师密切配合下顺利开展。本学期，我们语文教研组围绕 学生的课堂活动 这个关键词展开活动，并且初有成效。现简要总结如下 一 规范常规教学，狠抓教学质量。备课是教学的第一个环节，我们各年级老师...
2019第二学期语文教研组计划
2010学年度第二学期语文教研组计划。一 指导思想 以 上海市中小学语文课程标准 为引领，认真贯彻上海市语文二期课改有关精神，以新课程理念指导教学的改革，关注每一个学生的发展，为学生的发展服务。以 减负增效 为本学期的工作重点，强化教研活动的针对性，促教学方式的变革，以教师素质的提高，促课堂教学效益...