2016—2023年上学期小学教研作业计划。
一、指导思想。
全片区小学教育作业坚持以“进步教育质量”为中心，以建造教育惯例为载体，安身“两力训练、两组建造、两联盟展开、两共同体推动”，着力突显“一个中心——抓惯例，提质量；两大要点——优化教育惯例和培养骨干教师；三项作业——强化单元操练，让教、考、学三者合一；引导师生有用阅览；推动两联盟两共同体教研；四力建造——中心组成员的执教力；骨干教师的演示力；学科教研组长的策划力；教训主任的领导力；”，逐渐做好“四抓”作业(抓教育惯例、抓专题教研、抓教育质量、抓教研评比)，完成课堂教育革新，促进xx小学教育均衡优质展开。
二、作业要点。
1、着力优化教育惯例建造。
惯例是保质量的，立异是促展开的。合作瑞安做好第十批乡村小学教育标准合格检验的检查作业，在原有标准合格的基础上进一步推动各校教育标准优化建造；安身备课，狠抓课堂教育，强化听评课，在xx三小举办小学语文、数学作业革新与规划现场会；第6周分别在xx三小、xx二小、xx一小举办学区音美体教育惯例推动评比之备听课竞赛；第14周在xx中心小学举办小学英语、科学说课竞赛；于第9周展开校园间教育办理互查互评互比活动，进一步执行学区版《小学教育惯例办理根本要求与学科教育根本主张》。
2、有用展开教研专题活动。
安身课堂教育，发起有用专题教研，着眼课堂教育革新。计划在xx试验小学和xx一小先后举办语文、数学“课堂教育革新”暨校本教研专题展现活动；学期初在新华小学安排教训主任教育领导力专题训练会；安排举办学区学科教研大组长“课堂教育革新”讨论会；安排学区骨干教师“送教下乡”暨塘下、楼房教育联谊活动；安排学区儿童阅览推行小组展开经典吟诵之班级日志“三推行”活动；……经过以上专题研讨，旨在改善教育进程，进步教育质量，打造学科教育的领头雁。
3、集聚才智提高教育质量。
校园作业应以教育为中心，质量永远是办学的生命线。本学期借xx市小学学业质量调研抽测和xx市小学六年级语文、科学质量监测为关键，持续建立渠道，以学科单元操练试卷推行使用为载体，发起六年级任教教师参加“质量举动”，稳固学区小学语文、科学学科传统优势位置，实在减轻学生过重课业负担，全面、全员、全方位地提高教育质量。计划在xx四小举办升格小学教训主任、学科带头人“我为质量提高献一计”论坛活动；合作市教研室在塘下一小举办小学语文六年级监测学科温习会议。
4、全力安排教育。
2019秋季上学期小学教研工作计划
2016 2016年上学期小学教研作业计划。一 指导思想。全片区小学教育作业坚持以 进步教育质量 为中心，以建造教育惯例为载体，安身 两力训练 两组建造 两联盟展开 两共同体推动 着力突显 一个中心 抓惯例，提质量 两大要点 优化教育惯例和培养骨干教师 三项作业 强化单元操练，让教 考 学三者合一 ...
2019秋季上学期小学教研工作计划
2016 2016年上学期小学教研作业计划。一 指导思想。全片区小学教育作业坚持以 进步教育质量 为中心，以建造教育惯例为载体，安身 两力训练 两组建造 两联盟展开 两共同体推动 着力突显 一个中心 抓惯例，提质量 两大要点 优化教育惯例和培养骨干教师 三项作业 强化单元操练，让教 考 学三者合一 ...
秋季上学期小学语文教研组工作计划
本文从网络收集而来，上传到平台为了帮到更多的人，如果您需要使用本文档，请点击 另外祝您生活愉快，工作顺利，万事如意！一 指导思想 以党的教育方针为指导，立足常规教学管理，加强语文教研组建设，促进语文教师专业化成长，致力于教学质量的提升，紧紧抓住课堂教学主阵地，以学生为本 以质量为魂 以课堂教改为中心...