2023年小学第二学期语文教研组总结

发布 2022-05-14 22:09:28 阅读 4124

第二学期语文教研组总结。

---精心设计课堂活动,有效落实学本课堂。

本学期,语文教研组的工作,在教科室的引领下和全体语文教师密切配合下顺利开展。本学期,我们语文教研组围绕“学生的课堂活动”这个关键词展开活动,并且初有成效。现简要总结如下:

一、规范常规教学,狠抓教学质量。

备课是教学的第一个环节,我们各年级老师认真备课,尽量做到备教材、备学生、备出自己的风格。本学期,备课检查的重点是教学活动的设计,我们的备课摒弃了以往繁琐的师生问答式,而是以简洁的学生活动为主要内容,突出核心练习的设计。学初,我们全组老师认真学习了曹鸿飞老师编辑的《温州市小学语文学科教学常规》手册,并要求老师在备课、教学、改作以及评价上严格按照手册上的要求执行。

撰写教学反思也是我们检查的重点,我们希望老师们能及时总结教学经验,争取教学相长。我们将“重视后20%学生的辅导工作,狠抓教学质量,不放弃任何一个学生。”这一指导思想始终贯彻整个教学工作。

二、丰富教研活动,提高业务能力。

本学期,以“精心设计课堂活动,有效落实学本课堂”为主题,开展了丰富多彩的校本教研活动:如观摩研讨课,教育教学理论学习,家长开放日,共读一本好书等。老师们在活动中互相学习,互相批评,取长补短,在一定程度上丰富了教学思想,提高了教学能力。

1.本组的史小跃老师和蒋静老师开展了家长开放日活动,两位老师的表现受到了家长的一致好评,家长们都希望能在以后多开展类似的活动,让他们对学校的教学情况以及孩子们的学习有一定的了解。

3.本组的z老师和陈素君老师也给我们展示了观摩课。刘冬梅老师还代表语文组在学校的教学周中展示课堂。

在听课与评课中,老师们都表现得非常认真,大家能够各抒己见,互相学习,整个活动表现出了浓浓的研讨氛围。

4.本学期,我们还不断地探求形式多样的集体备课模式,尽量不让集体备课走过场。比如,我们开展了优秀课堂活动的设计活动,不断地将集体备课精细化,有效化。

5.本学期,我们语文组还承担了区16学时培训的活动,内容包含试课、说课和论坛交流。我们在准备期间,经过多次的磨课、议课,感觉收获颇多。

这对我们来说,既是一次挑战,也是一把让我们获得成长的梯子。三、强化科研氛围,努力创造佳绩。

教学科研和日常教学是相辅相成的,离开了教科研的教学就好比闭门造车,只会固步自封。因此,在学校教科室的带领和支持下,我们组的老师在完成日常教学工作学之余还不忘进行教学科学研究,并且也取得了一定的成绩。比如本组的王芬芬老师和杨素艳老师撰写的**均在区里获奖,翁素敏老师和杨素艳老师主负责的课题也在区里立了项。

当然,回顾这学期,我们的工作还有许多有待提高的地方。比如,观摩研讨课的质量有待于提高,每一次的教研活动还缺乏一定的主题,活动的形式缺乏新意等。我们会不断地反思过去,总结经验,更好地展望未来。

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