第二学期语文教研组计划

发布 2023-06-19 04:14:28 阅读 8952

2013—2014 学年度第二学期。

语文组教研工作计划。

一、工作思路。

按照学校的发展性纲要的工作要求,以学校提出的四学课堂教学模式为指导方向,全面深化语文课堂教学模式改革,提高语文学科教学质量,大力实施发展性教育,以落实学校内涵发展为策略,围绕四学课堂教学模式研究,大力探索语文课堂教学文化构建,形成语文学科特色,全面推进素质教育深入实施。

二、主要工作。

明确本学期语文教学重点工作任务和要求:本学期语文教研组全体教师,围绕学校“四学”教育教学模式,结合学科特点,继续开展语文学科有效教学、课题研究、备课授课工作。

1、研读语文新课标,了解新旧课标区别,以利于指导自己今后的语文教学工作,并能及时改变不合理的教学方法和理念。通读所任年组的语文教材,整体把握知识体系和备课方向。

2、电子教学案编制要突出自学提纲的针对性和实效性。

语文学科的自学提纲的内容,完全可以口头布置,但要做到既不耽误下课时间,又要做到每个学生都要了解,检测内容要少而精。方法可以是老师在下课前两分钟用简明扼要的语言要求学生记在本子上,也可以在课下让小组长记在黑板上。在督促学生自学的同时又为教师的导学服务。

设计的问题要按照自己所教年组学生的基础和发展水平,循序渐进。导学的问题要明确怎么处理。验收学习的内容可以根据本节课的教学重点设计,及时达到反馈,弥补不足。

如果书面布置,要按照学校提出的提前一天的印刷要求和节省纸张原则。

3、积极参加学校组织要求的教研工作,完善语文教师适合于个人教学计划,提高教学效率,培养自己的语文教学风格。平时实行提前三天备课制度要求。

4、进一步开展语文学科小课题方案研究活动。构建语文四学课堂教学文化,形成学科特色,研究出语文味十足课堂教学,树立语文教师教学新观念,推进语文专业发展。小课题研究方案一定要根据自己的教学实际落实到位,不断在实践中总结提升,进一步完善小课题方案,每节上课前要明确本节课的研究目的和方向,及时写下反思,积累研究素材,学期末结束,形成总结,以**案例及反思形式上交教研室存档并参加市教研活动展评。

5、每学期按自己教研组的实际情况安排好教研课活动,按年组顺序依次进行,自行设计教学案,每周二第三节课按计划讲课。全体语文教师参加听课评课活动。第四节课讲课老师先说课,最后全组老师进行评课。

在交流中不断提高备课讲课质量,做到真正的有效教学。电子导学案和验收学习批改以记录为主要标志。编排出课教师一览表。

6、积极开展语文学科教学案及导学设计学科化研究,研究课堂教学质量提升瓶颈问题。准备撰写教研**。

7、进行全组人员每人磨题活动,编制一套符合中考样式的语文模拟试题。

8、每周至少进行一次语文课后反思记录。准备好一篇成功反思上交教研室存档。

9、组织全组教师准备参加开学3月开展的课堂教学模式开放日活动。迎接大型教研课活动。

语文教研组。

2023年2月20日。

语文组教师教研课出课一览表。

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