广河一中2011—2012学年度第二学期数学教研组工作计划及活动安排。
一。指导思想1、抓好常规管理，创新教学方式，一定落实“5+20+10+5”课堂模式，提高课堂效率。并以作业规范在“科学发展观”的统领下，以“‘两个共同’示范县建设”为契机，以“破解难题深化年”为动力，按照为抓手，创新作业布置，分层布置作业，提高学生独立完成作业的习惯。
学校工作计划》和《教研室工作计划》为指导，以“教研兴校”为目标，以“以学定教，先学后教，以（1）要求做到：在教学中①三维目标明确；②精心选择例题；③作业布置要精选与分层，要有针对性；
2）继续加强课外补缺补差，要体现有效性：①辅导的目标要明确；②要研究学生，针对学生的实教导学，少教多学”为思路，以新课程标准为指导，以教法探索为重点，以构建“自主学习”课堂教学模。
际情况有针对性的进行辅导；③要认真分析考试的成绩，及时改进教学。
式为主题，以提高队伍素质，提高课堂效率，提高教学质量为目的。深化课堂教学改革，努力改善教与学。
2、加强学科组教研活动，每个学科组要重视月考的选题，和试卷的评阅，从试卷中反映出的问题，在。
的方式，落实“5+20+10+5”课堂教学模式，提高我校数学教学水平，真正促使教研兴校。
学科组内讨论，研究并提出改进当前的教学方法。3、各学科组长要加强组内备课组的管理，今年实行集体。
二。工作思路。
备课，不要走形式，要大家一起讨论重难点，教学方法，集思广益，使集体备课发挥应有的作用。4、加强。
一）加强组分建设，促进組内和谐、快速健康发展。
教学工作的管理，尤其是九年级马上毕业，在复习中有针对性，层次性，兼顾好各个层次上的学生。并加。
加强组风建设，把数学组建设成师徳形象好，教研风气浓，协作意识和团体凝聚力强，特别是对学生、
强中考试题研究，争取在今年中考中取得更优异成绩。（1）要研究考题，把握考试方向；（2）加强分层，对学校发展有强烈责任感和使命感的教研组。主要通过组内讨论，与领导交流，师生沟通及自修师德，听。
强化双基，确保合格率；（3）对于每次诊断考试要以自查为主，查学法、查教法和解题方法。落实节节课。
专家讲座等形式，增强教师的业务水平、责任感和使命感，在平时工作中互相关心，互相学习，共同提高，都是重点，考点。
对教学中存在的难题，共同**，解决。在各种活动中大家要有责任心，积极参与，尽量使大家在公平公。
四)加强教研教改，开展校本教研。
正的环境中工作，成长，发展。
1、以学校教研组、学科组为单位，积极配合落实学校的各项活动。
二）更新教学观念，构建“自主学习”课堂教学模式，还课堂于学生。
2、切实组织好常规教研，讲究实效，积极参加州县的教研活动，坚持每四周一次校内教研活动，落实。
1、继续用新课程改革的理念来转变和更新教学观念，武装自己，指导平常的教学工作，提高课堂教学效率。好集体备课，在学科组内充分发挥教师的群体智慧，逐步形成具有我校特色的数学教案、教学课件，达到2、强调智力因素和非智力因素的结合，创造愉快振奋的学习情绪，调动学生智力活动的积极性，积极实行资源共享。启发式和讨论式教学，落实“5+20+10+5”的课堂教学模式，培养学生自主学习。
激发学生独立思考和创3、开展“同课异构”教研活动，在“同课异构”为主的“五课”教研活动中以**课堂教法和学法为新意识，切实提高教学质量。废除"注入式"、"满堂灌"，挣脱阻碍学生主动发展的束缚，构建充满生命活主旨充分运用“五课”教研流程，集体备课，讨论教法，学法，等。充分发挥每位数学教师的特长，互相。
取长补短，达到共同发展，也提高我组教师的课堂教学与研究水平。听课后全组认真评议，就教学设计、力的“主动发展型”新模式，还学生主体参与的权力，实现学生主体、主动，创新可持续的发展。
3、继续树立学生是学习的主人，教师是学生学习的组织者、引导者、合作者和促进者的思想观念，以平等、教学方法、教学手段的使用及教学思想的渗透做出比较并进行反思。各学科组教师都要简要写出书面的评。
课稿、教学反思。
宽容的态度对待学生，在沟通和“对话”中实现师生的共同发展，努力建立互动和和谐的师生关系。
4、认真撰写**，参加全县**大赛5、组织好九年级第7周的数学竞赛，做好辅导，力争取得好成。
4、在注重基础知识和基本技能的同时注重基本能力和基本态度的培养，本学期深化对“杜郎口”和“上海。
绩。5、组织好全体数学教师认真学习，一月集体学一次，看书或**课堂教实录，学习空中课堂，和校内。
建平”学校的教学新理念，构建“自主学习”课堂教学模式，发挥学生主体性作用，激发学生学习的动力，外的培训。学习时要做到三有，有资料，有笔记，有心得。
增强学生学习数学的兴趣。6、实行青蓝工程，数学组共组四对。以老教师带新教师，以新教师思想影响老教师，共同发展。
（三）进一步提高教师的信息技术与数学教学整合能力，加大电子白板的使用。活动安排：加强信息技术学习，不断提升数学教师的信息技术素养，增强应用信息技术的意识与能力。
组织教师开参加负责包组实施。
活动时间活动内容展多**课件的设计、制作。要充分利用网络资源，提高数学教师获取信息的能力和课堂教学效果。强化人员教师人领导。
信息技术与数学学科教学整合的意识和资源共享意识。
第四周-学习学校工作计划，学习新课标、制定教研组计划全体数。
三。主要工作。
第九周确定教研课题；新教师汇报课（具体安排见安排表）学教师。
一)加强理论学习，提升教师素质。
夏按照学校工作计划统一部署，第3周利用教研组活动时间，确定教研课题。组织本组教师认真学习《学。
第六周“同课异构”为主的“五课”教研活动马秀忠。
全学校工作计划》、《教研室工作计划》及数学教学的新课程标准和数学教学理论，围绕新教材认真讨论，制定。
出新学期的教学计划、教学进度计划及数学教研组工作计划。重视教研课题，定人员，定时间，定任务，戴升见“同课异构”体。
第九周学习课堂实录，教学理论按时完成课题研究，将所学的理念用以指导教学工作。坚持学以致用，根据各年级教材、学生年龄特点，数富活动安排表。
制定教材的教法，相互交流经验，互相学习，取长补短，共同提高。学贵马。
二）落实听课制度，完善听课记录。教学第十二周教师**大赛全体数根据学校教研室要求，为了促使大家互相学习，互相促进，共同成长，这学期继续认真听课，以此开。
剑学教师。展“五课”教研活动，备好一堂课，说好一堂课，上好一堂课，平好一堂课，深刻反思一堂课。每位老师。
第十三周课题研讨会听课节数不少于15节。
第十八周总结听课、评课、完成教研课题（三）落实月教学反思，周反思制度和电子白板的运用。
为了提高课堂教学质量，我们要认真反思好每堂课，填好教案的反思，周成长记录卡，和月反思。这学期，同样每月评选两名优秀反思，加分奖励，；根据学校要求，每位四十岁以下教师每月上两次次白板课。
四)加强教研组的常规管理。
第二学期数学教研组计划
数学教研组计划。2013 2014学年第二学期。新的学期开始了，建设高质量的教学队伍是全面催进素质教育的基本保障，提高教学质量的关键在于提高师资水平，为不断提高本校数学教师的理论水平和实际教学能力，提高数学教师的业务素质提高本校的数学教学质量，并摸索出符合我校特点的教学模式，特制定如下教学计划 一 ...
第二学期数学教研组计划
2016年春季数学教研组工作计划。一 指导思想。根据学校工作的总体规划，在校长室的领导下，坚持社会主义核心价值观，秉承 关爱 和谐 务实 创新 的发展理念，认真实施素质教育，强化过程管理，抓好各项教学常规，加强备课组建设，规范 有效地开展工作，突出学生素养培养，加强教师素养的培养，努力提升学校教学质...
第二学期数学教研组计划
金瓯学校瓯北校区2015学年第二学期数学教研组研训。工作计划。一 指导思想。本学期学校教师研训工作以2016年县教师研训工作会议精神为指导，以促进教师专业化成长为目标。学校工作的总体规划，在校长的领导下坚持社会主义核心价值观，秉承 关爱 和谐 务实 创新 的发展理念，积极实践和探索研训工作的内容和策...