生物教研组第二学期计划

1．集体备课的具体要求： “三定”：定时间、定内容、定主讲人；“五备”：备课程标准，备教材，备教法，备学法，备习题。重点研究本学科教学与创新。

2.集体备课的实施程序。

首先由主讲人进行说课，并将教学中存在的问题及创新之处提出供大家讨论研究，提出改进意见。备课组成员对讨论意见进行整理，根据自己的教学形式和特色，在记录上形成整合性的集体备课教案。

四、加强教师间的听课、评课。努力完成学校教导处布置的每位教师听课的任务。听课后认真评议，要求真听真评，听出问题，评出意见，做出效果。

五、认真做好青年教师的培养工作，努力做到互帮互学，使“经验”和“理念”双合一。

1．继续组织青年教师学习教育理论，做到坚持自学教育理论，写好学习笔记，不断提高青年教师的教育理论水平。

2．加强对青年教师备课和上课的指导，**课堂教学结构、模式和方法，组织青年教师参加各种讲座、讨论、参观等学习，帮助青年教师熟悉教学业务，提高教学业务水平。

六、加强与湖北黄冈教师的交流，提高专业能力和教学技能。

来我组的黄冈支教教师，都是黄冈中学乃至全国的名师，都有较强的专业技能和丰富的教学经验，要与黄冈教师多交流学习，多听黄冈教师的课，以此提高我们的专业知识和教学技能。

七、积极筹备第十一届“人与自然”生化知识抢答赛，丰富学生的课余生活。

人与自然”生化知识抢答赛举办以来，深受学生的喜爱，通过台上台下的互动抢答活动，学生不但学到了新鲜的知识，而且提高了能力，还能体验到班级凝聚力。同时激发学生学习生物、化学知识的兴趣，感受生化世界的奇妙与和谐，掌握基本的常识和生化实验技能，为学生学习生化知识打下良好的基础。

第十一届“人与自然”生化知识抢答赛仍然由高二生物备课组协同高二化学备课组联合举办。“人与自然”生化知识抢答赛已成为学校特设教研的一个品牌，多次受到学校领导、教育局领导的支持和肯定。因此要提前计划，提前安排和准备，争取第十一届“人与自然”生化知识抢答赛举办比以往更好更成功。

八、搞好培优、辅困工作。

(1)培优：培优工作要求有计划、有安排，有教案，有练习，加强培训过程的管理。

2) 辅困：具体措施是：首先每位教师以上学期期末考试为基础对所教班级的后十名学生成绩差的原因进行调查、归类、分析原因；然后在班主任的配合下，通过谈话、辅导、培养兴趣、培养良好的学习习惯、加强督促、检查等方式帮教；同时组织班上的优秀生与后进生结对子，在学生中形成比、学、赶、帮、超的活动。

九、加强课题研究，提升教学质量，促进师生发展。自从国家级课题结题后，上学期申报的课题可能也批复不了，所以这学期要及时申报课题，开展课题研究。

生物教研组。

2023年8月18日。