一工作目标：
（一）总目标：以创建优秀教研组为目标，总结经验，发挥优势，改进不足，集全组教师的工作力和创造力，打造一个更有活力的语文教研组。
（二）子目标：1．配合学校各项教学活动，认真进行教材分析，切实提高教师对学科的理解能力以及整合教学资源的能力。
2．加强师师合作，全组教师共同提高导语设计能力。
二、步骤与措施：
（一）加强理论学习，不断提高语文教师的思想道德水平和教学素养继续组织全体语文教师认真学习课改精神，进一步认识课程改革的重要意义，增强课程改革的使命感和责任感，积极投身当前课程改革的实践和研究。
中青年教师加强语文学科教学业务能力的培养，不断提高自身的思想道德水平和教育教学素养。利用教研组会议和集体学习的机会学习教育教学理论，不断反思，撰写**、案例，争取获奖和发表。
贯彻落实有效课堂教学的要求，努力**适合本校实情的语文教学策略和方法。
（二）抓好教学常规，保证教学任务的顺利完成1．备课：本学期继续贯彻集体备课制度，各年级备课组长主持，教案要求做到重点、难点明确，教学设计新颖。
2．上课：加强课堂教学管理，坚决杜绝教师讲课的随意性和课堂组织失控现象。上课要注意学生的接受能力和上课状态，不一味追求速度和进度。
合理利用校本课程。3．听课、评课：本学期听课完全根据学校要求。
通过评课议课，及时反思总结经验，撰写**、案例。4．作业：对作业的设计要有效，及时批改，及时反馈，及时讲解。
5．命题：出卷、阅卷、质量分析、反馈等工作要及时。命题者针对本年级学生的具体情况，合理出题，切忌盲目照搬他人试题。
（三）开展主题型教研活动，提升导语设计能力活动时间参加人员活动内容活动方式活动评价3月份全体语文教师理论学习阶段：学习导语设计理论集体学习、讨论撰写并交流学习心得、体会4月份全体语文教师佳作赏析阶段：**优质课导语**集体****并讨论撰写并交流**心得、体会5月份中青年语文教师作品评比阶段：
同一课文优秀导语征集上传导语至课题页以赞成票数评出最佳导语6月份全体语文教师反思提升阶段：撰写**、反思、案例等撰写**、反思、案例等发表或获奖。
（四）组织各类活动，拓宽学生的语文视野1.与校团委联合组织学雷锋树新风征文暨演讲比赛；2.组织校辩论团到兄弟学校宣传环保知识；3.
组织校读书节活动，提倡每周读一本好书；4.参加常州市。
第四届生命之水系列社团活动；5.继续组织学生参加各类征文活动6.一如既往地办好校刊——《天湖文苑》.
附：本学期语文教研组公开课情况一览表序号开课教师周次开课时间开课内容开课地点1钱丽华3周四。
第二节殽之战102122张宇7周三。
第六节永遇乐·京口北固亭怀古111153黄长生8周三。
第二节遥感111314程静9周三。
第二节朱自清先生112315许琴10周三第七节举荐101136曹永俊10周四。
第六节选修课103157毛月琴13周五。
第二节鸿门宴113208郑涛14周四。
第二节我若为王113139田惠艳14周四第七节词1021310汤火强15周三。
第三节六国论1111311陈勤16周三。
第二节项脊轩志1131112吴秋红16周三。
第三节海洋与生命1012113许素华16周四。
第四节文言文11.
11214谢月萍17周三。
第三节念奴娇·赤壁怀古1022115朱志萍17周二第七节口语交际1131816贡俊萍17周三。
第一节请示、批复（应用文写作）1122117周芬17周二。
第二节师说11322岳阳县职业中专2023年上学期语文教研组计划。
一、指导思想：以现代教育思想、现代教育理念为指导、全面落实学校本学年教育教学工作计划，认真学习《新课程标准》、现代教育教学理论，提高教育教学基本技能和驾驭教育教学能力，强化教师专业化发展，扎实推进有效教学，奋力打造语文优质课堂，积极、稳妥、有效地深化语文教学改革，进一步加大课堂教学改革的力度，规范教学常规管理，强化语文教学工作中的研究、服务、指导等功能，努力探索一条科学、有效、低负、高质的语文教学新路，积极开展专题研究，重点拓宽自主学习、合作学习、在活动中学习的内涵，不断更新教学观念，端正教师的教学行为和学生的学习方式。
以活动促发展，使教研工作更好地促进学生和教师的成长，全面提高教学质量，提高学生语文综合素养。
二、教研组成员概况本教研组共有13位老师，大家在工作中要相互配合，取长补短，共同研究，共同提高。
三、工作目标。
1.课堂教学：高效课，实效课，有效课，杜绝无效，负效课；学生学习状态良好。
2、教师队伍建设：加强学习型团队建设，努力提升教师整体水平，加强理论学习，强化教师专业化发展，推进教师队伍的整体优化。
3、常规教学：深入有效地开展教学常规工作，切实提高备课、上课、批改作业、课后辅导、考核五个环节的工作质量。
4、教研：认真学习并实施新课程标准，以提高课堂教学效率、全面提高教学质量为目的，以专题研究为主要形式，以教研组为主体开展教研的系列活动（包括课堂导学案、作业、）.
5.学生活动：开展丰富多彩的活动，提高学生的语文素养。
四、重点工作及措施。
1、继续组织全组老师学习、实践《语文新课程标准》,加强对课程标准的基本理念，课程目标，内容标准，实施建议等内容的认知、理解和应用。
树立先进的语文课程理念。重点是处理好语文学科工具性和人文性的关系，实现三维目标的融合，倡导自主、合作、**的学习方式。
2.抓好教材导学案编写。认真组织再学习，再讨论、再修改。
3、认真组织听课、评课，做好课堂即时指导。积极参加教师优质课大赛，以赛促教，促进课堂教学研究，促进教师的发展。
4、加强教研**撰写工作。以有效教学为主题，各年级根据年段实际特点进行专题研究，写好有质量的经验**，多写实践中有自己思考、做法的文章，加强对课堂教学行为的反思，同时认真撰写教学反思。
5、有效利用学校络资源的优势，人人参与。鼓励学生和老师将自己的习作、作品发表在上。
6.组织青山文学社社员出版多期青果报与青果刊。
7.落实各项语文常规工作，使学校语文教学工作扎实有效。做好六认真的检查记载。
2019语文教研组工作计划
乌市第107小学2016学年语文教研组工作计划。一 指导思想。以学校工作计划为核心，以课程改革为引领，立足我校学生的实际情况，坚持面向全体，打好基础，围绕 先学后教 以学定教 自主 合作 的教研主题，以研促教，立足课堂，努力实现 扎实 高效 的教学，培养学生的语文学习兴趣和自主学习语文的能力，全面提...
2019语文教研组工作计划
为了更好地开展我校语文教师的教学业务素质，促进我校语文教学质量的提高，也为了更好的开展本学期的语文教研活动，特制定以下计划 一 开学伊始及时召开语文组全体教师会公布本学期的教研计划。二 安排公开课及听课，公开课每位教师至少一节，评价标准为 教学目标10分，教学环节15分，教学策略10分，学生状态25...
2019语文教研组工作计划
以学校工作计划为核心，以课程改革为引领，立足我校学生的实际情况，坚持面向全体，我校语文教研组以 轻负高质 为原则，以落实 严精细实 管理为抓手，以加强日常语文学科教学管理 高效课堂的构建 教师语文专业教学水平的提升为重点，总体提升乔镇中学语文教师的整体实力，为学校的整体发展打下良好的基础，营造书香校...