k3学习计划。
前言：**是一个简单但又非常重要的级别，它是从听说向使用过渡的一级，让孩子学会与人沟通的一个级别。
学习教材。
bigsteps 3
词汇124个句型11个。
学习内容及能力指标。
1 能够运用句子完整表达自己的感受，喜好，身体情况等……
are you cold? yes, i am.（其它感觉替换）
do you like cookies? yes, i do. i like cookies.（对物品的喜好）
what’s your f**orite food? fish, fish is my f**orite.
what’s wrong? my knee hurts.（身体其它部位的替换）
2 能够掌握数字1——12的说法和对时间的表达。
what time is it? it’s 10 o’clock.（12个小时的整点回答）
3 能够掌握基本的常用颜色。
what color is it? it’s red.（12种简单的颜色替换）
4 能够对以do和can提问的一般疑问句有正确的理解和回答。
do you h**e a car? yes, i do.
do you like cake? yes, i do.
can i h**e a napkin, please? sure, here you are.
can you play the drum? no, i can’t.（对乐器的使用）
5 能够掌握this和that的区别，并且能够对句型完整回答。
what’s that\this? it’s a bird. a bird can fly.
考试安排。oral test 1 big steps unit 1---2
oral test 2 big steps unit 3---4
oral test 3 big steps unit 5---6
oral test 4 big steps unit 7---8
oral test 5 big steps unit 9---10
oral test 6 big steps unit 11---12
final oral test(期末口语测试)
口语测试每二个单元一次，由外师进行单独的口语测试。
注意事项。
上课一定按时到校，生病或事假一定提前通知代班教师或前台老师以及预约补课时间。
家联册请家长及时翻阅签字确认，孩子的学习状况和建议留在“家长的话”的地方。
坚持每日给孩子**cd，培养孩子良好的听cd的习惯。
按时完成录音作业及**测试，便于及时了解孩子的学习情况；测试情况将在家长会上公布。
每次课尽量提前15—30分钟送孩子到校进行教学前的预习与复习活动。
家长要按时参加每周家长会。（及时通知代班老师您变更的****。）
小学三年级英语教学计划
篇一 一 课标要求。要求学生对英语有好奇心，喜欢听他人说英语。能根据教师的简单指令做游戏 做动作 做事情 如涂颜色 连线 能做简单的角色扮演。能唱简单的英文歌曲，说简单的英语歌谣。能在 的帮助下听懂和读懂简单的小故事。能交流简单的个人信息，表达简单的情感和感觉。能书写字母和单词。对英语学习中接触的外...
小学三年级英语教学计划
花垣县河坪学区学科教学计划。学校 中心 2013 2014年度第1期年级 三学科 英语科任教师 颜梦旋。一 指导思想。认真学习教育教学理论，全面贯彻党的教育方针政策，认真学习新课改的精神，采用符合学生年龄 心理特征和语言规律的教学方法。二 教材分析。本册教材以话题为纲，交际功能为主线，兼顾结构，运用...
小学三年级英语教学计划
三年级英语教学计划。李亚萍。一 指导思想。小学三年级刚接触到英语，是培养小学生学习英语的重要阶段，激发学生学习英语的热情，培养他们学习英语的积极态度，建立他们学习英语的自信心。培养学生一定的语感和良好的认词能力以及句子基础。认真学习教育教学理论，全面贯彻党的教育方针政策，认真学习新课改的精神，采用符...