三年级英语教学计划

发布 2022-05-17 20:28:28 阅读 7024

4、设计全面、高效的课外作业,培养学生良好的书写习惯,做到整洁、规范。

六对于学困生的帮助措施。

1降低门槛,激发兴趣。

降低门槛,放宽对他们的要求,让学困生能容易地完成学习任务,轻松地掌握符合他们现实状况的知识,让学困生能轻松地完成作业,培养学习兴趣。

2 主动出击,帮扶前进。

学困生由于学习成绩较差,他们往往容易产生悲观失望的自卑感,正是由于他们缺乏学习的兴趣,所以一般遇到困难他们不会主动去请教。作为教师要主动关心他们,主动帮助他们,并且要发动学习好的同学也主动去帮助他们。

3 捕捉学生的“闪光点”,展示自我。

学困生往往会被老师和同学们遗忘。作为一个合格的教师,要时刻把学困生放在心上,要给他们多创造机会,让他们能展示自我。一点点成功“会给他带来无可比拟的欢乐、自豪感和自信心”。

七、教学进度:

八课时安排

i’m sam一课时。

how are you?一课时。

i’m ms smart一课时。

what’s your name?一课时。

point to the door一课时。

point to the desk一课时。

it’s red!一课时。

it’s a black dog一课时。

how many?一课时。

nine girls?一课时。

happy birthday!一课时。

how old are you?一课时。

what’s this?一课时。

what’s that?一课时。

is it a monster?一课时。

where’s the cat?一课时。

this is my mother一课时。

he’s a doctor一课时。

this is his head一课时。

point to her nose一课时。

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