五年级上学期已经落下了帷幕,但是值得思考的问题还有很多,从学生的试卷上来看还存在着很多问题,本次试卷的试题设计较全面地体现了新课程的要求,充分适应了小学生的心理和认知特征,现根据对学生测试情况作卷面分析如下:
试卷分两大部分共九大题,试卷侧重检查学生的听说能力和认知能力,整张试卷容量很适中,知识面广,题型新颖活泼、灵活多样,题型难易程度及题材量适合大部分学生,不仅考查学生对基础知识和基本技能的掌握情况,更侧重于考查学生在实际生活中,能否运用已经学过的语言知识来进行交际的能力,同时注意对学生听力水平、思维方式、应变能力等全多方位的检测。
1、听力部分有四大题,共40分。本次听力存在着和本学期各单元考试一样的一个很大问题,就是录音质量非常差,以至于听力部分失分特别严重,老师在做题的时候都要反复听几次才能确认答案。特别是第三大题和第四大题。
2、笔试部分有五个大题,共60分。 笔试部分主要考查学生的语言基础知识(单词)和基本技能(阅读理解能力)。从整体来看,学生对四会单词的掌握不够扎实,失分惨重。
从得分率来看,学生的单词拼写能力很差。造成这种情况的原因有很多,一是学生本身的智力因素影响了单词的记忆,二是学生的懒惰,懒于记忆单词,三是答题时太粗心。语音题是每次考试都失分最多的题目,为了训练学生的辨音能力,平时做了大量的相关题型,但收效甚微。
第九大题阅读题,应该来说文章并不难,大部分学生只要认真阅读短文,就能在原文中找出正确答案。
从试卷中得知教与学中存在的问题:
1、基础知识掌握不牢,单词及短语的认读还是有出入。
2、思维不够灵活,独立解决问题的能力较弱。如根据内容排序。其实这道题平时也有练习,可是考试时换了一种方式,学生却不会回答了,应变能力还应加强。
3、整体成绩缺少优秀生,优秀的学生还是太多。需要在抓实的基础上,再进一步提高整体成绩和优生成绩,还要把后进学生的成绩提高上来。
今后的打算:
在新课改中我们提倡的是任务型、活动型、参与型的教学方式,为全面提高教学质量,教师应注意采用灵活多样的课堂教学的形式,调动全体学生的学习积极性,培养学生学习英语的兴趣和良好的学习习惯。
1、抓基础,培养能力,打好扎实的语言基础,特别是最基本的词汇、语法和常用句型,要反复训练,做到举一反三。适当增加语言的输入量,拓展学生的知识面。在教学中,不仅要学好书本知识,还要适当增加一些语言材料,加强阅读训练。
2、平时注意强化对学生的听力训练,多听原汁原味的地道发音,正常的语速,正确的语音语调,不以教师个人的发音为唯一标准。
3、改革课堂教学模式,注重培养学生语言实践能力。在课堂教学中,教师要引导学生进行观察、比较、分析、讨论和归纳总结等,把更多的时间给学生进行听、说、读、写的语言实践。
4、要加强自我完善,更新教育理念,提高专业水平,充分利用好课堂教学时间,利用好一切可以利用的校本资源,想方设法提高课堂教学的效率。
5、更新语言教学观念。要进一步学习英语课程标准中的教学理念,突出语言的实践性,在教学中应少一些机械记忆,多一些灵活运用。
办公室卫生管理制度。
一、主要内容与适用范围。
1.本制度规定了办公室卫生管理的工作内容和要求及检查与考核。
2.此管理制度适用于本公司所有办公室卫生的管理。
二、定义。1.公共区域:包括办公室走道、会议室、卫生间,每天由行政文员进行清扫;
2.个人区域:包括个人办公桌及办公区域由各部门工作人员每天自行清扫。
1. 公共区域环境卫生应做到以下几点:
1) 保持公共区域及个人区域地面干净清洁、无污物、污水、浮土,无死角。
2) 保持门窗干净、无尘土、玻璃清洁、透明。
3) 保持墙壁清洁,表面无灰尘、污迹。4) 保持挂件、画框及其他装饰品表面干净整洁。
5) 保持卫生间、洗手池内无污垢,经常保持清洁,毛巾放在固定(或隐蔽)的地方。
6) 保持卫生工具用后及时清洁整理,保持清洁、摆放整齐。7) 垃圾篓摆放紧靠卫生间并及时清理,无溢满现象。
2. 办公用品的卫生管理应做到以下几点:
1) 办公桌面:办公桌面只能摆放必需物品,其它物品应放在个人抽屉,暂不需要的物品就摆回柜子里,不用的物品要及时清理掉。
2) 办公文件、票据:办公文件、票据等应分类放进文件夹、文件盒中,并整齐的摆放至办公桌左上角上。3) 办公小用品如笔、尺、橡皮檫、订书机、启丁器等,应放在办公桌一侧,要从哪取使用完后放到原位。
4) 电脑:电脑键盘要保持干净,下班或是离开公司前电脑要关机。5) 报刊:
报刊应摆放到报刊架上,要定时清理过期报刊。
6) 饮食水机、灯具、打印机、传真机、文具柜等摆放要整齐,保持表面无污垢,无灰尘,蜘蛛网等,办公室内电器线走向要美观,规范,并用护钉固定不可乱搭接临时线。7) 新进设备的包装和报废设备以及不用的杂物应按规定的程序及时予以清除。3.
个人卫生应注意以下几点:
1) 不随地吐痰,不随地乱扔垃圾。
2) 下班后要整理办公桌上的用品,放罢整齐。
3) 禁止在办公区域抽烟。4) 下班后先检查各自办公区域的门窗是否锁好,将一切电源切断后即可离开。
5) 办公室门口及窗外不得丢弃废纸、烟头、倾倒剩茶。
4.总经理办公室卫生应做到以下几点:1) 保持地面干净清洁、无污物、污水、浮土,无死角。2) 保持门窗干净、无尘土、玻璃清洁、透明。
3) 保持墙壁清洁,表面无灰尘、污迹。4) 保持挂件、画框及其他装饰品表面干净整洁。
三、 检查及考核每天由领导检查公共区域的环境,如有发现不符合以上要求,罚10元/次。
五年级英语试卷质量分析
五年级上学期已经落下了帷幕,但是值得思考的问题还有很多,从学生的试卷上来看还存在着很多问题,本次试卷的试题设计较全面地体现了新课程的要求,充分适应了小学生的心理和认知特征,现根据对学生测试情况作卷面分析如下 试卷分两大部分共九大题,试卷侧重检查学生的听说能力和认知能力,整张试卷容量很适中,知识面广,...
五年级英语期末试卷质量分析
三 教学建议。1.存在问题。通过分析,发现学生的基础知识掌握还不够不牢,英语灵活运用能力比较弱,死记硬背,不知变通。2.改进措施及做法。1 在做听力练习时,我们可以作些简单的笔记,例如人名,地名,时间,年龄,职业,数字等以便更好地理解材料。当然还要以听为主。作听力练习要注重材料大意,而不要力求听懂每...
五年级英语期末试卷质量分析
2015 2016学年度第一学期 一 基本情况 五年有学生4人,实考学生4人。二 学生答题情况分析。参加考试的学生优秀生2名,优秀率50 及格生4名,及格率100 三 试题的特点。1 注重基础知识的考查。试卷坚持依据于课本,但又避免教材中机械的知识,对于一些学生必须掌握的基础知识作为重点考查的内容,...