为了使教学工作规范化，制度化，科学化，条理化，每学期的常规检查，都狠抓落实，形式多样，除了检查教师的备课情况，还不定期地进行学生作业批改情况，通过督促、检查教师们形成了认真严谨的工作习惯。
四、改进措施。
由于我校教研水平整体上还不高，部分教师使用现代教学技术手段还不够熟练。语文教学质量差距较大，发展不平衡，新分年青教师多，教学经验不足，正在学习和探索中：
1、在平时的教学工作中，继续开展“一帮。
一、手拉手”活动，一个老教师指导一个年青教师，相互交流，共同学习，不断提高教学水平。
2、 多安排年青教师外出听课学习。
3、在本校请骨干教师给大家上示范课。
我们相信，在大家的不断学习和实践中，全校上下切实更新教育观念，真正坚持正确的方向，在总结各学期经验的基础上，在各位教师的共同努力下，我们语文组的工作会做得更好。对此，我们充满信心。
小学语文教研组工作总结
光阴荏苒，又一个充满挑战，富有收获的学期结束了。本学期，语文教研组的工作，在全体语文教师密切配合下顺利开展，虽未轰。烈烈，但也踏踏实实。以全面提高学生的语文素养为目的，形式多样地开展语文教学工作，圆满地完成了本学期的教学教研工作，现总结如下 一 研教材，定目标。作为学校最大的学科组 语文教研组，我们...
小学语文教研组工作总结
1.深入课堂，指导教学实践。课堂教学是课程改革实验的基本途径，只有切实改进课堂教学方法，用新课程理念指导新的教学行为，课程改革才能取得实效性发展。本学期，我们结合教学常规工作管理检查，深入课堂，积极探索与新课程相适应的教学方法改革，帮助教师形成由主客体关系转向相互交往关系 由以讲为主转向合作 为主 ...
小学语文教研组工作总结
2 鼓励中青年教师积极参加各级各类比赛，不断提高自身修养。共同 加快青年教师的成长过程。在此基础上，请选出一名代表，经过集体备课，上年级段的校级教学研讨观摩课。三 丰富多彩的学生活动 本学期我们开展了许多活动 一 二 三年级的朗读比赛。通过这次朗读比赛，发现学生还存在很多的问题，应在以后的教学中加强...