抓好课堂常规、培养学生良好的学习习惯。
培养阅读习惯，形成好读书的风气，并能养成积累的习惯，不动笔墨不读书。要求学生做到每天课外阅读不少于30分钟，并有相关的课外阅读笔记（学生笔记可以随自己的心愿设计书写），老师每天检查，做好督促工作，使其养成习惯，成为自觉性的，而不用老师家长督促了；在时间许可下，坚持老师和学生同读一本书。做好培优补差工作，大力提高中等生、后进生的成绩。
建立学习小组，合作完成老师安排的学习任务。早读、中午的时间合理安排内容对各层次的学生进行训练、辅导。对每个学生的学习牢固情况全面登记，每天清查，及时补救。
总之，在本学期里，我们语文组的教师处处带头垂范，都取得了一定的成绩。但我们也看到了困难和不足，如教研组在许多具体工作环节上缺乏创意，对学生的课外阅读指导还不够---不过我们相信，只要切实更新教育观念，真正坚持正确的办学方向，在总结本学期经验教训的基础上，在我们共同努力下，我们组在今后的各方面的工作会做得更好，对此，我们充满信心。
小学语文教研组工作总结
光阴荏苒，又一个充满挑战，富有收获的学期结束了。本学期，语文教研组的工作，在全体语文教师密切配合下顺利开展，虽未轰。烈烈，但也踏踏实实。以全面提高学生的语文素养为目的，形式多样地开展语文教学工作，圆满地完成了本学期的教学教研工作，现总结如下 一 研教材，定目标。作为学校最大的学科组 语文教研组，我们...
小学语文教研组工作总结
1.深入课堂，指导教学实践。课堂教学是课程改革实验的基本途径，只有切实改进课堂教学方法，用新课程理念指导新的教学行为，课程改革才能取得实效性发展。本学期，我们结合教学常规工作管理检查，深入课堂，积极探索与新课程相适应的教学方法改革，帮助教师形成由主客体关系转向相互交往关系 由以讲为主转向合作 为主 ...
小学语文教研组工作总结
2 鼓励中青年教师积极参加各级各类比赛，不断提高自身修养。共同 加快青年教师的成长过程。在此基础上，请选出一名代表，经过集体备课，上年级段的校级教学研讨观摩课。三 丰富多彩的学生活动 本学期我们开展了许多活动 一 二 三年级的朗读比赛。通过这次朗读比赛，发现学生还存在很多的问题，应在以后的教学中加强...