诵读活动实施方案Office

棣花小学“我们的日节”中华经典诵读活动实施方案。

为了深入贯彻落实党的十八大精神，进一步推进社会主义价值体系建设，不断加强“中国梦”的宣传教育活动，大力弘扬中华民族优秀文化和美德，提高我校学生文明素养，规范其道德行为，结合我校实际，做出以下实施方案。

一、活动主题。

以清明、端午、中秋、重阳、春节五个传统节日为主题，倡导我校学生诵读熟悉经典，亲近经典，进一步培养广大小学生热爱祖国灿烂文化的情感，提高其思想道德素质，。

二、活动目的。

倡导我校学生诵读、感悟经典，弘扬中华民族优秀文化和美德，增强民族自信心和自豪感，一道我校师生继承和发扬中华民族的优秀传统，提高学生文化素养，陶冶情操，营造团结进步、社会和谐，家庭幸福的浓厚节日氛围。

三、活动对象：全体学生。

四、活动内容。

1、春节、元宵节主题教育活动。春节是中华民族文化优秀传统的重要节日，它蕴含着中华民族文化的智慧和结晶，凝聚着华夏人民的生命追求和情感寄托，传承着中国人的家庭伦理和社会伦理观念。历经千百年的积淀，异彩纷呈的春节民俗，已形成底蕴深厚且独具特色的春节文化。

因此，各班要利用辞旧迎新、祝福平安、团圆和睦、安定祥和的气氛，组织春节联欢、敬老孝亲，收集春联等活动，进一步增强传统节日活动吸引力和感染力。

元宵节又称为“上元节”是中国民俗传统节日，是春节之后的第一个重要节日。中国幅员辽阔，历史悠久，各地传承着不同的民俗文化。因此，学校要组织学生参观赏花灯、舞龙、舞狮子等元宵节民间习俗，并积极参与猜灯谜等活动。

2、清明节主题教育活动。清明节主要体现饮水思源、凝聚族群、迎春健身及关爱自然的意义。要突出纪念先人，慎终追远；缅怀先烈，展望未来，共创幸福美好未来主题，大力倡导文明祭奠的良好风尚，广泛举办清明诗文朗诵会、诗词歌会，组织学生诵读中华经典，弘扬中华民族优秀文化和传统美德。

发挥各类爱国主义教育基地的作用，开展“缅怀革命先烈、继承革命传统”等大型群众性纪念活动，举行小学生入队仪式，引导学生继承先烈遗志、珍惜幸福生活、立志报效祖国。

3、端午节主题教育活动。端午节是伟大的诗人屈原以及他所体现出来的心忧天下、至死不渝的爱国精神，同时，要把爱国主义的主旋律融入节日活动教育之中，学校通过以“献一束鲜花、植一棵树、读一篇祭文”的形式祭奠先人，组织中华经典诵读、民俗知识讲座等集体活动，弘扬传统文化魅力。进一步增强小学生的爱国主义情感。

4中秋节主题教育活动。中秋节期间，学校要组织学生赏月、吟诗、共品月饼、开展关爱农民工子女和留守儿童等活动，引导青少年进一步了解传统节日、认同传统节日、喜爱传统节日、过好传统节日，增强中华民族的凝聚力和认同感，推进国家统一和民族振兴。

5、重阳节主题教育活动。重阳节是尊老、敬老、爱老、助老的节日。学校要在重阳节期间突出大力弘扬中华民族传统美德，组织学生开展敬老、爱老、助老的活动，进一步增强全社会敬老、爱老、助老的意识，营造和谐社会的良好氛围。

五、活动要求。

1、精心组织，积极开展。

3、广泛宣传，营造氛围。

2、突出主题，形成特色。

4、立足实际，务实求真。

活动组织领导机构。

组长：周君。