一、目的：为加强员工对公司业务及产品的了解。加强教学管理及教学质量，提高员工的综合素质能力和工作绩效。
二、适用范围：校区所有培训和校区的所有工作人员。
三、培训内容：
1、业务培训，提高班主任教学管理水平及教师教学质量，2、管理培训：为提高校区整体管理水平，为相关人员提供相关的管理技能能培训。
3、员工培训主要应根据其所从事的实际工作需要，以岗位培训和专业培训为主；
4、教学管理人员应学习和掌握现代管理理论和技术，充分了解教育行业新鲜资讯，提高市场**能力、决策能力、控制能力；，5、其他人员也应根据本职工作的实际需要参加相应的培训；
六、培训方法：
1、专业教师讲课、系统地讲授专业基础理论知识、业务知识，提高专业人员的理论水平和专业素质；
2、 本校区业务骨干介绍经验，传帮带；
3、组织员工到其他优秀的参观学习，实地观摩；
七、培训档案：
相关部门应建立员工培训档案，及时地将员工的培训内容、培训方式、考核成绩记录并归入档案。
培训管理制度 培训管理制度
培训管理制度。批 xxxxxxxxxxxxxxxxxxx公司管理文件准 编号生效日期 培训管理制度 x管字 09 号 2009年月日 一 目的 规范和促进集团培训工作持续 系统的进行，通过知识 经验 能力的积累 传播 应用与创新，批 xxxxxxxxxxxxxxxxxxx公司管理文件准 编号生效日期...
管理制度培训学校管理制度
培训学校管理制度。一 组织教职工积极参与学校的改革，开展群众性的合理化建议活动，为学校献计献策，共谋学校发展，全面实施素质教育。二 依法维护教职工合法权益。按照 工会法 劳动法 教育法 教师法 等法规要求，指导帮助教职工签订聘用协议或劳动合同，代表教职工与学校就劳动报酬 工作时间 休息休假 保险福利...
培训机构管理制度 培训学校管理制度
管理制度。一 岗位职责。一 办公室职责。办公室是学校的行政办事机构，负责学校的行政管理及对外联络工作。其职责是 1 组织起草学校综合报告，拟定有关行政管理方面的计划 规划 总结 通知等 组织拟定全校性规章制度，发布有关行政事务的通告。2 组织安排学校办公会议，并做好记录。3 根据审批权限开具证明信函...