开发的课程主题确定后，我们大量搜集资料。资料搜集渠道要广泛，既要利用图书馆、资料室收集文本资料，也要充分利用网络，从网上获取相关信息。资料的收集和应用注意以下几个问题：
一是资料的科学性要经得起推敲；二是信息具有前沿性，要把与课程相关的最新信息、最新研究成果通过课程介绍给学生。
、教师开题，学生选课。
校本课程的开设要改变传统的教育理念和教育观念，开发者开设的课程能否正式走进课堂，首先要进行开题，让广大学生来选。学校于学期初举行校本课程的开题仪式，由开设校本课程的教师负责向全体学生介绍所要开设课程的主要内容、目的、授课方式等，让学生根据教师的介绍自主选择。由于学生参与了校本课程的选择，既体现了学生为本，尊重学生主体地位的先进教育理念，又给教师增加了开课的压力，促使教师认真学习，认真开发校本课程，有利于不断提高校本课程开发、实施的质量。
、校本课程的评价。
校本课程的评价主要从以下两个方面进行：
1）对课程开发实施者的评价。主要应从以下几个方面：一是学生选择的人数；二是学生实际接受的效果；三是领导和教师听课后的评价；四是学生问卷调查的结果；五是教师采取的授课方式及运用现代教育技术的情况。
学习校本课程开发委员会从以上几个方面入手，进行综合考虑，形成对课程开发者的最终评价。
2）对学生的评价。校本课程中对学生的评价主要采取学分制。学分的给定应考虑三方面的因素。
一是学生学习该课程的学时总量，不同的学时给不同的分数；二是学生在学习过程中的表现，如态度、积极性、参与状况等，由任课教师与学生一起综合考核后给出一定的分值；三是学习的客观效果，教师可采取适当的方式进行考核。三个方面的因素中要以学生参与学习的学时量的考核为主，过程与结果为辅，但最终的学分要把三方面的因素综合起来考虑。
四、保障措施。
1、物质配备：上课所需的各种研究资料、一切器材、外出开会、参观所需的交通工具等按时足量配备和安排。
、制度与政策配套：建立制约与激励机制，推动校本课程工作的全面开展。完善评估评价制度：学校将校本课程工作的开展情况列入对教师的业绩考核，年度评选课程改革实验先进个人。
2023年02月。
小学校本课程开设与实施方案
高代庄小学校本课程实施措施。一 目的和意义。校本课程的开设，有利于改变学生的学习方式，为学生提供学习过程中空间选择和内容选择，体现了教学内容的多元性和选择性。因此，校本课程的开发是实施素质教育的需要。另外，老师参加课程开发，不仅可以提高课程的活力，而且也是教师继续教育的良机，有助于教师专业素质的提高...
小学校本课程实施方案
3 将课程内容与学生的实践活动相结合，成为学校开展各项教育的重要载体。4 以学生和谐发展为出发点，明确校本课程实施的目标定位，完善课程体系，落实实施的途径和方法。六 校本课程实施保障 1 学校对参加校本课程实施的教师在外出学习 教学研究 校本教材编写等方面提供物质支持。3 学校对教师进行必要的理论培...
小学校本课程实施方案
魏颖负责必修课 选修课 综合实践活动管理。督导考评组长 课程检查 展示与评价。庞雪平负责 六一 组织综合性展示与评价活动。张金生负责检查教师上课情况与集学生与家长的反馈意。二 加强校本课程开发的师资培训和课题研讨。1 在校本培训中设立校本课程开发专题，进行讲座辅导和自学研讨，深入领会校本课程开发的意...