太平镇席兰小学。
精品文档。太平镇席兰小学校本课程实施方案。
一、指导思想：
校本课程给学校的发展、给教师专业的发展、给学生个性的发展提供了新的舞台。学校坚持以一切为了学生的发展为本，以兴趣性、拓展性为主，发展学生个性为目标，让课程适应和促进学生的发展，根据学校的办学目标，充分利用学校现有的教学特色以及丰富的资源优势，认真做好校本课程的开发与研究，带动学校师资队伍建设与课程开发、管理、评价、教学资源开发等方面的和谐发展。
二、校本课程实施的目标：1、总目标：
发挥团队合力，结合课改推进校本课程的开发和拓展课程建设，以课程建设拓展学生乐学的空间，突显学科特色。
2、学生发展目标：
在知识、品质、能力、个性等方面得到比较和谐、全面、可持续的发展，使学生的发展有更广阔的空间。
3、教师发展目标：
学会学习、学会反思、学会创新，成为实践的研究者，促进教师专业化成长。
4、重点突破：
精品文档。以学校特色项目为基点，在和谐团队氛围下的开发校本课程，并逐步向各学科延伸，完善校本课程，即《跟我写》、《实习小记者》、《小小作家》。
三、组织与实施：
1、成立校本课程实施领导工作小组。组长：李小龙副组长：贾明成员：各班主任领导小组主要职责：
构思并制订校本课程开发工作的总体规划，做好指导、研究、实施、评估等工作。
制订校本课程实施有关规章制度并组织实施和考核。③组织教师进行校本课程的理论学习，规范教学行为，提高教育教学能力。
积累课改资料，及时提供教改信息。
经常深入校本课程实施课堂，指导开课、听课、评课工作，和实施教师一起研究情况，帮助他们及时总结。
做好校本课程实施的经验或成果的推广和应用。四、方法措施：
1、充分调动教师参加校本课程开发和实施的积极性，体现参与性。
2、充分利用校内外的教育资源，坚持校本化。
精品文档。3、仔细研究，保证校本课程开发的方向性与**性。五、校本课程实施计划：
1、发挥特色创建过程中的优势，形成校本课程的生长点。2、各学科在确定的年级实施，与日常教学相结合。
3、将课程内容与学生的实践活动相结合，成为学校开展各项教育的重要载体。
4、以学生和谐发展为出发点，明确校本课程实施的目标定位，完善课程体系，落实实施的途径和方法。
六、校本课程实施保障：
1、学校对参加校本课程实施的教师在外出学习、教学研究、校本教材编写等方面提供物质支持。
3、学校对教师进行必要的理论培训。4、保证实施教师的研究时间，研究空间。
6、在教师考评上充分肯定教师校本课程开发、实施及研究的成果。
7、学校对实施教师应做好各类设施的提供，如校园网等，为校本课程的顺利开设准备物质条件。
8、对教师开发的校本课程，学校应组织评选，优秀的校本课程，铅印成册，并予以奖励。教师开发出的校本课程的成果记录在教师业务档案。
精品文档。9、根据师资培训工作的要求，加强师资队伍建设，创造条件，让教师认真参与培训，做到有计划、有目标、有考核、有成效，并建立科学合理的奖励制度。
七、校本课程实施责任人与相关课程教师。
承担课程。时间星期一。
魏国华樊正东。
实习小记者》
梁雪艳李升平。
小小作家》兰文君。
第四节课第五节课星期三。
写作。跟我写》
第六节课星期五。
手抄报写字备注。
小学校本课程实施方案
3 将课程内容与学生的实践活动相结合，成为学校开展各项教育的重要载体。4 以学生和谐发展为出发点，明确校本课程实施的目标定位，完善课程体系，落实实施的途径和方法。六 校本课程实施保障 1 学校对参加校本课程实施的教师在外出学习 教学研究 校本教材编写等方面提供物质支持。3 学校对教师进行必要的理论培...
小学校本课程实施方案
魏颖负责必修课 选修课 综合实践活动管理。督导考评组长 课程检查 展示与评价。庞雪平负责 六一 组织综合性展示与评价活动。张金生负责检查教师上课情况与集学生与家长的反馈意。二 加强校本课程开发的师资培训和课题研讨。1 在校本培训中设立校本课程开发专题，进行讲座辅导和自学研讨，深入领会校本课程开发的意...
小学校本课程培训实施方案
提高课堂教学效率。从 应试教育 转向 素质教育 这是当前教育改革的重要方向 为了优化课堂教学结构，全面提高学生素质，我校制定了以下方案 一 成立领导小组。组长 马建强。组员 相丽芬马俊礼崔美华。二 工作目标。实现在新课改中学生全面发展，个性发展，可持续性发展及自身可持续发展，促进学校教育教学工作再上...