作者：张俊忠。
**：《课程教育研究》2023年第32期。
摘要】初中数学教师培训是教师专业化发展的要求，是现代终身教育思想的要求。初中数学教师培训要实现有效性，一定要编排一系列的培训课程，加强培训专家授课质量监督，实施科学的培训评价，落实培训经费和规范培训管理。
关键词】初中数学必要性存在的问题有效性。
**项目】贵州省基础教育课程改革研究中心课题“基于教师专业化的初中数学教师培训策略研究”（2015gpyb06）的阶段性成果；贵州省教育科学规划课题（2016b276）的阶段性成果；贵州省教育大数据技术和教育数学院士工作站（黔科合平台人才【2016】5609）的阶段性成果。
中图分类号】g633.6 【文献标识码】a 【文章编号】2095-3089（2017）32-0135-02
***关于基础教育改革与发展的决定》指出：“建设一支高素质的教师队伍，是实施素质教育的关键。”如果实施素质教育，将对教师的要求更高。
教师的专业知识应该能够满足学生在德、智、体、美、劳等方面的全面发展。需要积极改革教学方法，不断创新，提高教学能力。同时应该掌握现代教育技术，科学利用多**辅助教学。
然而知识是不断发展和更新的，作为老师必须坚持学习新知识、拓展视野、开阔眼界。[1]因此教师要建立继续教育的观念，主动参加各种培训，提高综合素质。
一、初中数学教师培训的必要性。
一）初中数学教师专业化发展的要求。
目前，教师的专业化发展越来越受到重视，如何提高教师的专业化水准，促进教师的专业化发展，是未来教师教育事业的基础。教师专业化发展即指教师通过接受专业训练和自身主动学习，逐步成为一名专家型和学者型的教师、不断提升自己专业水平的持续发展过程，也是教师由非专业人员成长为专业人员的过程。[2]初中数学教育是从小学到高中数学教育的过渡阶段，这个阶段学生的抽象思维能力在不断形成，也是培养学生分析问题、解决问题能力的关键时期，而初中数学教师是初中数学教育的实施者、主导者，初中数学教师的专业成长和专业化发展是影响初中数学教育的主要因素，因此初中数学教师培训势在必行。
初中数学作业有效性措施
初中数学作业有效性的措施。数学作业是数学教学过程中的一个重要环节，是学生最基本的数学学习活动之一，有效的数学作业能及时强化学生课堂所学的内容，培养学生积极的学习态度 也有利于教师调整教学策略 提高教学效果，然而，在现实的教学中，作业却成了学生的负担，过重的课业负担不仅对学生的身体素质产生许多负面的影...
初中作文的有效性教学模式初步研究
喱啜国疆圆。年第 期。课夕 语丈。初中作文的有效性教学模式初步研究。陈杨。上海市毓华学校，上海 摘要 随着课程改革的不断变化与发展，有效性教学模式已经进入到教学的各个环节。作文作为语文教学的一个重要板块，在教学中受到普遍重视。因此，本文通过阐述当前我国初中作文教学的现状，进而 和分析初中作文的有效性...
初中作文的有效性教学模式初步研究
作者 陈杨。课外语文 下 2014年第09期。摘要 随着课程改革的不断变化与发展，有效性教学模式已经进入到教学的各个环节。作文作为语文教学的一个重要板块，在教学中受到普遍重视。因此，本文通过阐述当前我国初中作文教学的现状，进而 和分析初中作文的有效性教学模式，以提高我国初中作文教学的有效性。关键词 ...