中青年教师培训计划

兴华实验幼儿园2014-2015学年上学期。

中青年教师专业成长培训计划。

兴华实验幼儿园2014-2015学年上学期。

中青年教师专业成长培训计划。

我园拥有一支充满生机，乐于进取，奋发向上的教师团队，其中中青年教师队伍有23名，2-3年工作经验的青年教师有13名，3年以上中年教师有10名。此群体中，一半以上的教师教育教学能力和家长工作驾驭的能力还需不断加强与提高。为加快中青年教师群体的成长，培养、造就一支师德高、业务精、理念新、德才兼备的教师队伍，迅速成长为骨干教师，我特制订本目标如下。

一、工作目标：

将10名中年教师提升到骨干教师的行列，13名青年教师学习成长转型为成熟的中年教师。具体分为六个方面。

一是，教育教学理念提高，二是，专业知识水平提高，三是，课堂教学技能提高，四是，运用现代教育技术水平提高，五是，教育科研能力提高，六是，教育管理水平提高，能够较好胜任班主任工作。

二、培养对象：

青年教师(13人)

程春燕张聪夏芳林郝晶张晓李春燕李英丽张婧靖苏飞陈世杏**平。赵艳红原静静。

中年教师（10人）

贾林静杨园园孟萍萍王园园周阿贤杨艳丽高丽娟。牛文君。 朱琳。王乔乔。

三、结对互帮组分布：

语言：大班：贾林静李英丽程春燕。

中班：杨园园王园园郝晶张聪。

小班：杨艳丽张晓赵艳红。

小小班：牛文君李春燕原静。

数学：大班：高丽娟王乔乔陈世杏。

中班：孟萍萍朱琳夏芳林。

小班：周阿贤**平。

小小班：张婧靖苏飞。

四、培养措施：

1、每位教师制订个人专业发展规划：分析自己的优略势，制定相适宜的可实施的计划。

2、理论学习：培养良好的自我学习习惯，每学期至少要读一本教育、教学理论书籍，要做好读书笔记，并写出心得，每学期结合自己的教学体会，写不少于三篇的教育随笔。

3、业务提高：每周听中青年教师的2节随堂课，并结合教案给予指导。鼓励中青年教师主动承担组内的各方面工作，能在大型活动和示范课中起到示范引领作用。

4、互帮互助：以组以学科为单位，互相结合，在日常工作中互相帮助，互相激励，共同成长。

5、召开座谈：学期中召开青年教师座谈会，听取有关学习、工作、生活方面意见，总结交流教学实践中的得失、体会、业绩，认真记录。给予表扬。 每月和5名教师单独沟通，有记录，有总结。

6、建立档案：专项教学档案包括：（1）中青年教师的个人专业发展计划，总结；（2）中青年教师的听课笔记/读书心得。宋飞。

中青年教师综合素质培训心得

2011年4月19日到4月26日我校举行2011年中青年教师综合素质培训，训共分五讲，分别是 如何做一名优秀的大学教师 学科专业建设的理念及思路 大学教师与人文素养 大学精神 的涵养与培育 高校教师科研能力与学术水平的锻炼与提升。这些讲座都给我留下了深刻的印象，尤其是 大学教师与人文素养 一讲使我懂...

沙市一中青年教师培训方案

青年教师是我们学校教师队伍的主要组成部分，也是我们学校的希望。为实现我校的可持续发展以及实现多出名师的办学目标，特制定本方案。一 培训对象 年龄在35岁以下的所有教学人员 新调入教师不论年龄大小一律参加 青年教师是我们学校教师队伍的主要组成部分，也是我们学校的希望。为实现我校的可持续发展以及实现多出...

2023年中青年教师培训方案

山口坳小学2017年中青年教师培训方案。为充分发挥骨干教师在教育教学和教科研等方面的示范带头和辐射作用，努力建设一支 师德高尚 业务精良 科研先导 教学有方 的高素质教师队伍，促进教师专业发展，依据本教字 2017 4号关于 本庄镇2017年中小学中青年教师培训方案 的文件精神，对中青年教师的培训要...