一、明确培训目的。
参加培训是每一位教师的义务与权利，是提高师资的必要途径，是新课改提出的要求，是教师适应新课程教学的需要。
二、、明确职责。
1、领导小组职责。
1）制订本校教师培训计划、建立评估考核措施、建立参加培训教师的业务档案。
2）定期检查指导培训教师的学习与教学、帮助教师解决学习与教学中的疑惑困难。
3）期末总结教师培训情况、评估考核骨干教师的培训。
2、骨干教师职责。
根据骨干教师的具体情况，协助学校，承担教师培训工作。上好示范课、专题讲座，做好分工，承担其他教师的传帮带工作。
3、教师职责。
1）、积极参加学校制订的培训活动，并在活动中承担一定的任务。
2）认真学习新课程的有关理念，提高自己理论水平，做到读书有笔记，学习有体会，教研有案例，研究有**，课题有成果。
3）新理念要与教学实践研究反思相结合，学习实践反思提高，把新课程理念探索的新路子从课堂教学中体现出来。
4）整理自己的业务档案。
三、检查评估。
具体要求以检查考核措施为准。
府谷县华阳学校。
校本培训与校本培训制度
藏族小学教师培训与校本教研制度。为加强教师教育理论学习，提高教师教育教学理论水平 教科研及课堂教学水平，学校坚持开展校本教研及教师培训工作，为保证其有效落实，结合我校实际特制定本制度 一 校长是教师培训的第一责任人，主管教学副校长是校本教研的具体负责人。教导处 教研组是校本教研最基本单位。二 教师应...
校本培训与校本培训制度
藏族小学教师培训与校本教研制度。为加强教师教育理论学习，提高教师教育教学理论水平 教科研及课堂教学水平，学校坚持开展校本教研及教师培训工作，为保证其有效落实，结合我校实际特制定本制度 调研要解决的问题 一 校长是教师培训的第一责任人，主管教学副校长是校本教研的具体负责人。教导处 教研组是校本教研最基...
校本培训制度
校本培训是继续教育的一个重要的内容，是提高教师素质，业务能力的有效途径，校本工作搞的好与差，直接影响着一个学校的教育质量。因此为搞好我校的校本培训工作，使校本培训工作开展有序，取得成效特制定校本培训制度，望各位教师自觉执行。一 加强新课标的理论学习，深刻掌握领会新标内涵，明白任务，提出要求，使理论与...