校本培训制度

发布 2022-04-14 21:51:28 阅读 3029

校本培训是继续教育的一个重要的内容,是提高教师素质,业务能力的有效途径,校本工作搞的好与差,直接影响着一个学校的教育质量。因此为搞好我校的校本培训工作,使校本培训工作开展有序,取得成效特制定校本培训制度,望各位教师自觉执行。

一、 加强新课标的理论学习,深刻掌握领会新标内涵,明白任务,提出要求,使理论与教学实践相结合,保证校本培训取得成效。

二、 校本培训内容,是新课程理念下的课堂教学改革,两周集中培训一次,其余时间自学。

三、 校本培训要人人参加,任何人不得无故缺席。

四、 校本培训要有学习笔记,要结合自己的教学实践,写出心得体会,并做好记录。教培训领导小组,一月检查一次,并公布检查结果,作为年段考核依据。

五、 培训的项目及内容,要结合学校的实际、学生的实际、教材的实际,针对某一方面、某一课题进行研究。

六、 年终学期结束,资料收齐,入档由教务处保管。

城关镇董李小学

为做好学校一切工作实行激励制度,本期特制订奖惩制度如下。

一、 所有教师都要遵守学校的规章制度,对不履行职责的实行惩,对成绩突出的实行奖。

二、 迟到一次罚五元,无故旷课罚拾元,课任教师结合后造成空堂的罚二十元,(两人没有结合各罚拾元)因公事办事教务处安排班不罚。

三、 不参加例会或学习者罚五元,不坚持四十分钟教学而随便离开课堂者罚五元。

四、 凡是在镇举行素质测评中荣获单科第一名者奖400元,第二名300元,第三名200元,第四名100元,第五名80元。

五、 凡是在镇业务综合评选中荣获。

一、二名者各奖元。

董李小学。城关镇董李小学。

安全教育工作总结。

今年我校在上级主管部门的正确领导下,全体师生共同努力下,使学校安全工作再创佳绩,实现了师生意外伤害零发生的可喜成效,现就具体工作进行总结:

一、 工作回顾。

1、 突出“两个核心”的作用。

学校成立了安全领导小组,领导小组以校长为核心就安全工作进行全面管理,领导小组成员做到明确分工密切配合。此外,加强督导检查,确立了以值日领导为核心的督查指导小组,进行日常管理和监督。两个核心使安全工作建立了良好的运行机制。

2、 重视骨干力量建设。

学校确立了凳育人的治校理念,尤其重视德育骨干力量的建设,重点抓好班主任,值日教师,路队辅导员,值日领导,门卫的管理,充分发挥他们的安全管理的骨干作用,制定了《班主任安全工作制度》、《值日教师职责》《门卫管理制度》等上墙制度,要求他们照章履行对学校安全工作起到了不可低估的作用。

3、 强化两前两后管理。

由于学校没有住校教师,学生到校前后的安全就显得更为重要。学校专门成立了安全监督小组,专门负责早到校的学生的安全管理,安排专人对下午到校前半小时进行校园管理并实行固定时间开关大门制度,使每天“两前两后”做到有序管理。

4、 消除四方面不安全隐患。

实行周安全排查制度,及时消除安全隐患,校园周边环境治理。重新整修了用电线路,协调与农民占地问题。这些不安全的隐患解决减少了意外伤害事故的发生,为创建平安校园起到了保障作用。

5、 协调两方面关系。

一是积极协调家长关系深入开展小手拉大手活动,为创建平安校园发挥积极作用。向家长发放宣传资料200多份。二是协调好学校与周边群众的关系,双方携手进行校园安全防范。

二、 存在问题。

1、 消防设备为零,难以应对安全突发事件(如火灾)。

2、 各类应急灾害有预案而演练少,对师生自护自救保护能力的培养实践太少。

3、 部分教师安全责任淡薄,安全制度有待进不步完善。

董李小学。

校本培训与校本培训制度

藏族小学教师培训与校本教研制度。为加强教师教育理论学习,提高教师教育教学理论水平 教科研及课堂教学水平,学校坚持开展校本教研及教师培训工作,为保证其有效落实,结合我校实际特制定本制度 一 校长是教师培训的第一责任人,主管教学副校长是校本教研的具体负责人。教导处 教研组是校本教研最基本单位。二 教师应...

校本培训与校本培训制度

藏族小学教师培训与校本教研制度。为加强教师教育理论学习,提高教师教育教学理论水平 教科研及课堂教学水平,学校坚持开展校本教研及教师培训工作,为保证其有效落实,结合我校实际特制定本制度 调研要解决的问题 一 校长是教师培训的第一责任人,主管教学副校长是校本教研的具体负责人。教导处 教研组是校本教研最基...

校本培训制度

一 明确培训目的。参加培训是每一位教师的义务与权利,是提高师资的必要途径,是新课改提出的要求,是教师适应新课程教学的需要。二 明确职责。1 领导小组职责。1 制订本校教师培训计划 建立评估考核措施 建立参加培训教师的业务档案。2 定期检查指导培训教师的学习与教学 帮助教师解决学习与教学中的疑惑困难。...