学校考核推荐信2012 王强于 2006 年进入本校文学院文艺学专业攻读硕士学位，随后考入古代文学专业，攻读博士学位。作为他的导师，看她一路成长，印象颇深该同志在校期间，学习刻苦，科研严谨，具有扎实的理论基础，较强的科研能力与较高的英语水平，热爱祖国，政治立场坚定，思想素质高，道德品质好，并具有较强的组织协调能力该同志思维缜密，做事沉稳，具有科学研究工作所需的坚韧不拔的可贵品质。同时还具有较强的分析与解决问题的能力和独立思考的能力，对科研工作有浓厚的兴趣。
在攻读硕士学位期间 ，随本人从事中国古代文论研究，曾参与国家课题《意象与意境》的研究，发表阶段性成果《境生于象外》，并最终以《中国古代文人的诗性言说》一文申请硕士学位答辩。在博士学习阶段，该同志对自己更是严格要求，毫不松懈。在确定**选题为《元好问词研究》后，广泛搜集材料，深入进行研究，目前已有三篇相关**发表于 cssci 类刊物上对于王强选择教师一职作为将来的职业，将其多年所学回报社会，本人颇感欣慰。
学校不仅能为其发挥所长提供平台，亦能为其进一步学习、科研提供机会。鉴于王强人品诚实稳重，学习态度严谨，工作认真勤奋，并对教育事业抱有极大的热情 。本人相信若该同志进入贵校，必能在教学、科研方面作出成绩。
学校考核方案
一 考核目的 规范学校的教育教学行为，鼓励学校进行教学管理 教学研究制度的建设和创新，保证新课程的有效实施，提高学校的管理水平和教学质量。二 考核原则 1 公开 公平 公正原则。考核方案制定 考核过程数据积累 考核结果做好民主参与 群众监督，量化数据准确公开。考核全过程透明，保证考核结果的权威性。2...
学校考核细则
罗村镇中心学校。学校工作考核细则。为加强学校教育教学工作的科学性 规范性，促进学校管理水平的提高，促进基础教育优质均衡发展，全面推进素质教育，特制定本考核细则。一 考核对象。全镇各中小学。二 考核原则。1.导向性原则。通过考核，引导各校增强依法办学意识 特色发展意识，促进基础教育优质均衡发展。2.发...
学校考核细则
高庄乡中心学校教职工考核细则。一 我校严格按照辉县市教育局印发的 中小学教职工考核办法 对教职工进行考核，结合我校实际，对部分条款进行了细化。特征求意见。二 考核对象。我校所有在职在岗教职工。三 考核原则。对教职工的考核坚持客观公正 民主公开的原则，坚持定性考核与定量考核相结合的原则，坚持平时考核与...