2023年教代会通过）
为了贯彻落实国家教育部、省教育厅、市、区教育局关于《义务教育学校教职工绩效工资实施办法》和《义务教育学校教职工绩效考核工作指导意见》精神，深化学校教育教学管理改革，突出多劳多得、优劳优酬，充分激发全体教职员工的发展动力，为学校的可持续发展提供制度保障，特制订本方案。
一、绩效工资实施范围和工资总量核定办法。
一）实施范围与时间：按国家规定执行事业单位绩效工资制度的义务教育学校在编在岗工作人员，从2023年1月1日起实施本考核方案。
二）绩效工资的构成与总量核定：绩效工资分为基础性绩效工资和奖励性绩效工资两部分。奖励性绩效工资主要体现工作量和实际贡献等因素，占绩效工资总量的 30%。
二、奖励性绩效工资考核项目。
1．班主任考核 2.岗位考核3. 各项获奖考核4.专业成长考核5.安全责任考核6.师德师风考核7. 出勤考核。
三、奖励性绩效工资考核分配方案与办法。
一）班主任考核奖。
1.班主任考核主要考核教师对学生的教育引导、班级常规管理和文化建设、组织班集体和中队活动、关注学生全面发展、学生安全教育等等方面的情况。
2.班主任工作实行学期考核制，每学期总400分。德育处根据各班主任平时的各项工作进行学期总体考核计分。具体考核细则见《班主任工作考核办法》。
二）岗位考核奖。
根据 “江苏省义务教育课程设置实验方案”中所规定开设的课程为统计依据，参照省市区的周课时标准的规定（每周16~22课时），核定本校教师周授课时量，接受学校工作安排视为满工作量，满工作量的享受每学期绩效工资基础奖。
校长的管理岗位奖励性绩效工资由局、中心校统一考核。副校长的管理岗位奖励性绩效工资，可参照校长的奖励性绩效工资0.8倍发放。
对副校长职数偏少、超负荷工作的可提高到0.85倍，（职数标准参照局相关文件规定）。副校长、中层也可自主选择参照教师系列兑现奖励性绩效工资，同时享受相应的岗位奖励。
学校对各个管理岗位制定考核办法，根据局关于《中小学管理岗位考核细则》按月进行考核，考核称职按100%发放，基本称职按70%发放，不称职者不发。
1、管理岗位奖：管理岗位奖励性工资由中心校统一发放。
2、教职工岗位奖；
教师按照学校安排完成规定的周课时量或工作，应根据教职工岗位职责要求，履行岗位职责，完成学校规定的教育教学、其他工作任务，视为满工作量。
对于距离退休年龄还有1年的教师，根据身体情况，可以每周照顾4课时，距离退休年龄还有3年的每周照顾2课时；
对于慢行疾病（病情较重）教师，有权威医疗部门鉴定，经学校校务会研究决定，并公示，可以每周照顾2课时。（从2023年春季开学执行）
课时工作量由校长室每学期初统一安排。按时完成教学任务，六认真检查达良好以上，无教学事故。后勤部门人员除按要求完成学校工作安排，每周完成8课时临时代课任务。
各项常规工作检查没有保质保量按时完成，有一次扣除 30 分。工作**现一级事故（脱岗、离岗）扣 100分/次，二级事故（不请假私自调课）扣除60分/次，**事故（上课迟到）每次扣除30分/元，累计一学期达三次以上则扣除500分。
1）岗位一（1个班语文、2个班数学、3个班英语 ）每学期1200分。
2）岗位二（1个班数学、2个班英语、3个班科学、艺体常学科）每学期1100分。
3）岗位三后勤人员每学期1000分。
4） 教研组长每学期加50分、专用室管理员每学期加50分（满课时量），办公室主任每学期加30分。
三）各项获奖考核。
1、教学质量奖：（同一次考试按最高级别计分，不重复奖励）
学校级：个人奖：在学校质量抽测中，教师所教班级学科获得。
一、二、三名的，分别奖分。其余名次教师每人每次加50分。
中心校级：个人奖：在质量抽测中，教师所教班级学科获得前五名的，分别奖200分、180分、160分、140分、120分。
进步奖：班级与上次中心校抽测相比名次上升，语、数学科每上升一名每次加20分，其他学科每上升一名加10分。
学科奖：在质量抽测中，学科获得。
一、二名的，该学科的每位教师分别奖分。
3）区级：全区质量抽测中，对班级个人获得前8名的给予奖励，分别奖分分、220分、200分、180分、160分。
如果只抽测某一个年级的一个班级，按照中心校奖项、奖励分值计分。
4）毕业考试奖 ：语文、数学、英语、科学在毕业考试中团队平均分在中心校范围内第一名，每人奖励300分。单科第一名，每人奖励200分。教师所教班级学科获得。
一、二、三名的，分别奖分。
2、体育比赛奖：参加中心校田径运动会团体第一名奖励每人奖励300 分，第二名奖励200分；单项比赛（足球、篮球、乒乓球、冬季三项比赛等）获得中心校第一名，训练老师奖励200分，第二名奖励训练老师100分。 参加区田径运动会由中心校进行奖励；单项比赛获区级前三名分别奖励300分、280分、260分，单项比赛获市级前三名分别奖励600分、500分、400分。
3、艺术比赛奖： 在区艺术节各项比赛中团体项目获得第一名300分，第二名200分。
4、教育科研成果考核。
（1）评优课、基本功大赛、观摩课、示范课奖励标准：（上级检查工作听课按校级计分）。
2） 课题研究、**发表、获奖（含教案、教学设计、各类讲座等）
课题研究按最高奖积分，立项、按期结题均进行奖励。延期结题者按如期结题分值的一半计分。（同一内容看最高层次）教工在教育教学刊物发表文章（有国家正规刊号），按同级**的最高奖进行奖励。
（字数须超过，不达者按8折计算）发表文章的杂志级别由科研发展部核定。以科研发展部根据老师提交**发表的复印件在校园**上公示为准。
3）教师个人在其他各种竞赛（例如：演讲、书法、绘画、体育等单项比赛）中获奖，获奖者按以下级别分别奖分。
5、辅导学生成果奖（含个体和团体，团体和个人不兼得。同一次比赛，按最高级别计分，不重复奖励）
教师辅导学生成果奖采用分值的形式进行核算，学生获奖主要指校级以上教育行政部门组织的各项比赛，民间组织的比赛不得分。个人最高累计不超过100分。
学科辅导学生个体获奖考核。
学科辅导学生团体获奖至少6人以上。
辅导学生发表作品。
辅导学生发表作品的教师，可获得相应的奖励性绩效工资考核分。分别为：区级5分/篇，市级为8分/篇，省级以上为10分/篇。超过20篇视作20篇计算。
6、新教育实验工作奖。按上级要求完成学校安排的新教育实验项目相关工作，奖励300分。
四）专业成长考核（300分）
考核教职工完成年度个人发展目标达标率，包括读书、听课、“青蓝工程”结对、培训进修、参加校级以上各种培训活动等（含双休日）。学期末根据自己提供的材料参加考核。其他没列入的全校性的活动、会议每次加10分。
业务学习（40分）
教研活动（40分）
听课记录（40分）
读书（寒暑假）活动（20分）
微课制作（50分）
培训进修（双休日每天20，工作日每天10分）学校安排课务不计分。（最高50）
政治学习（20分）
学讲计划**20分。
五）安全与财物保管责任考核
安全与财物保管责任奖主要指学校通过安全评估或检查，年度内没有发生重大安全责任事故的，没有出现财物保管失职造成财产经济损失的或造成不良社会影响的，对全校教职工实行普奖，每人奖励300分/学期。如果出现个人原因造成安全事故或财物保管受经济损失的，根据事故严重程度，按一般事故扣除1/2、重大事故全扣并视经济损失情况追加处罚。标准由校长室、考评组集体决定。
由于个人保管不善造成学校财物损坏或失窃等，造成经济损失300元以上的不得奖。
节假日、寒暑假值班每天20分，校长办公室在学校群里公示。工作日值勤导护能及时到岗并切实履行导护职责的，每天10分。每天由值周校干责考勤并在群里公示。
六）师德师风考核。
师德主要考核教师遵守《中小学教师职业道德规范》的情况，包括教师的思想政治素质、职业道德、个人品德、社会公德等。由学校行政职能部门负责每学期考核。考核合格400分/学期；基本合格200分/学期。
有下列情形之一者，视作不合格，不得享受师德考核奖：
1）思想政治素质、社会公德、工作责任心或工作作风差，有家长投诉且。
查实有违规行为的或教师、学生评议工作满意率低于70%的；
2）不能完成教育教学工作任务，或在工作中发生重大教学事故；
3）有体罚或变相体罚学生，情节严重造成恶劣影响的；
4）私自办班或到社会办学机构兼职兼课、擅自向学生推销**教辅资料和其他商品、收受或变相索要家长财物情节严重的；
5）当年旷工或者因公外出、请假期满无正当理由逾期不归连续超过3个。
工作日，或累计超过7个工作日；
6）以非法方式表达诉求干扰正常教育教学秩序、或有其他严重损坏教师。
形象和声誉行为的，如无计划生育的、学历进修或学习考试中作弊的、酒后驾车的，公共场合损坏教师和学校形象的，同事不和闹不团结的、参与赌博查实的、其它受到上级部门批评或处分的；
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