实施方案。讨论稿）
为了客观、科学、公平、公正地评价教师的教育教学工作，促进常规教学、劳动纪律等各项工作的进一步落实，全面提高教育质量，真正落实多劳多得、优绩优酬的激励机制，合理分配义务教育阶段奖励性绩效工资。根据省教育厅、县教育局相关奖励性绩效工资发放的文件精神，结合我校教育实际，特制定绩效工资考核实施细则。
一、指导思想。
以科学发展观为指导，以黔教人发（2009）147号文件精神、安人劳社字（2009）11号文件精神为实施依据，以构建和谐教育，提高教育质量为总体目标，坚持多劳多得、优绩优酬、实事求是、公平、公正的工作原则。
二、考核对象。
我校在编在岗的教师。
三、组织机构。
成立绩效工资考核领导小组，负责学校教师绩效工资考核分配实施工作。 组长：铁永华副组长： 孙国凯。
考核小组成员：黄廷锋陈应兰熊明艳。
四、考核内容。
1. 师德考核（12分）
1）政治思想：是否全面贯彻教育方针，用“两全”指导教学，按教育法律法规办事，依法执教。
2）职业道德：爱岗敬业、关爱学生、无体罚或变相体罚学生，不参与“黄、赌、毒”、乱收费、乱订资料等行为。
3）为人师表：语言举止文明、穿着整洁、不乱吐乱扔。
4）敬业精神：服从安排，工作不推诿，敷衍塞责。
5）凡学期内受到通报批评、警告、记过、降级等处分的分别扣分。
2. 工作量（10分）
校长，每周折课时量10节；教导主任（中层职务）、总务主任（中层职务），每周折合6课时；实验管理员、两基资料员，每周折合4课时；图书管理员、
远程教育管理员，每周折合3课时；学校安全工作（每一样）、工会、综合教研、兴趣小组每周折合1课时；语文、数学教研、少队工作，每周折合2课时。
满工作量20节得10分，超一课时加0.05分，少一课时扣0.5分。(一年以40周计算。即每学期为20周 ，具体计算方法：
教师一学期工作量得分=（教师每周教学课时+任职工作每周折合课时）×20×0.05。
小学绩效工资考核实施办法
xx小学绩效工资量化考核细则。试行 为了进一步提高我校教育教学质量，调到广大教师的积极性，主动性和创造性，结合我校实际特制定本校 教职工绩效工资考核细则 第一部分总则。绩效工资由县财政注入和教师个人工资绩效部分组成。县财政按照在编在岗一线教职工人均5000元 年标准注入资金和学校提取教师个人绩效工资...
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