③后续学期，以上个学期的出口成绩作为新的入口成绩。
2. 出口成绩：
班级学科的出口成绩每学期计算一次，并以期中期末综合成绩为依据。出口成绩计算方法与入口成绩计算方法相同。
3. 绩效分数：
教师所教班级的学科出口成绩除以相应学科的入口成绩的百分点，作为该教师该班该科的绩效基数。设班级学科的绩效基数为m,则：
m=班级学科出口成绩÷班级学科入口成绩×100。其中，成绩稳定者绩效基数为100,成绩上升基数大于100,成绩下降基数小于100。
教师所教班级的学科绩效基数，经入口难度系数、学科质量系数、班级类型系数和各年级极差协调后，得到该班该科的教学质量分数。教学质量分数作为教学质量荣誉证书的颁发依据。
教学质量分数再经学科类型系数、课时系数调整后，得到该班该科教学奖金分数，并以此为依据确定教学绩效奖金。
4. 入口难度系数k1。基于入口高保持难，入口低上升易而设置入口难度系数。设班级学科入口成绩为xi ,则
k1=1+(xi -xi最小值)÷(xi最大值-xi最小值)×(绩效基数最大值×0.012 -1)。其中k1最小值为1,k1最大值为绩效基数最大值的百分之1.
2倍，它保障入口起点较高且质量稳定时能获得较好绩效分数。
5. 学科质量系数k2。为反映不同学科的整体教学质量差异而设置学科质量系数。
质量参照体系。学校同年级中可按不同层次分类互为参照，或以学区同类学校互为参照，或以学区整体水平互为参照。
学科质量系数构成：学科质量基数qi =比较系统年级学科平均值÷参照系统年级学科平均值。(年级学生人数取总分排列前90%进行计算)。
学科质量系数k2=qi÷qi的同类学科平均值。(同类是指其考试成绩的分布有类似特征。其中语文、政治、历史、地理为一类，数学、外语、物理、化学、生物为一类)
绩效考核奖励方案
业绩考核及奖金分配方案。1 业绩考核目的和适用范围 为保证公司销售目标的达成，充分调动公司人员的工作积极性，促进公司产品在市场上的不断拓展，完善公司的考核和奖励制度，特制定本方案并适用于公司所有人员。2 考核目标 1.工作表现考核 主要考核人员的工作认认真度 积极度，是否能及时完成上级下达和指定的工...
啸秋中学绩效考核奖励方案 2
绩效考核奖励方案。为了客观公正地评价教学成果，鼓励广大教师深入开展素质教育，提高课堂教学效果，加强课外辅导，特制订本方案。一 对象方式。对象 高一高二年级语文 数学 英语。方式 以备课组平均成绩进行校际比较，备课组内以授课班级平均成绩进行校内比较。每学期三次，在学期末一次性奖励支付。二 计算方法。基...
招商专员绩效考核及奖励方案
招商部人员绩效考核及奖励方案。一 考核目的 1 促进招商部整体团队建设，保障公司招商运营日常工作的正常进行，保障招商部团队的稳定发展。2 最大效应地提高招商专员的自主招商积极性，尽快尽好的完成公司招商任务。二 考核对象 1 公司各个招商团队。2 各招商团队中各个招商专员。三 考核基础 招商人员中，并...