麻乍中心小学教师奖励性绩效考核方案。
为充分调动教师的工作积极性,进一步推进分配制度的改革,体现“科学合理、多劳多得、优绩优酬”的绩效分配原则。于是中心校于2023年1月19日组织中心校班子成员和各校负责人开会讨论通过。激励教师爱岗敬业,扎实工作,开拓进取,积极主动地完成各项工作任务和目标,努力提高学校的办学水平和办学质量。
根据市、县教育部门的有关文件精神,结合麻乍中心校实际情况,特制定本实施方案。
一、指导思想。
以***理论和“****”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,深刻领会十八大精神,着力构建导向明确、标准科学、体系完善的教师绩效考核评价制度,全面考核教师的德、能、勤、绩、廉,建立健全对教师的激励约束机制,全面提高学校的教育教学质量。
二、考核对象。
执行事业单位岗位绩效工资的在编在岗工作人员。三、考核原则。
实施绩效考核工作应遵循以下原则:尊重规律,以人为本;以德为先,注重实效;优绩优酬,多劳多得;客观公正,简单易行;激励先进,促进发展。
四、领导小组组长:李才树。
副组长:马开银、刘健群、张荣再成员:边小校长及中心校各室主任。
领导小组下设办公室在中心校,刘健群任办公室主任,粟天明任办公室副主任。具体负责绩效考核的文秘处理、资料整理及绩效考核方案的解释工作。
五、管理人员津贴考核1、在完成上级主管部门下发的年度考核目标的前提下发放管理人员职务津贴。(注:在上级教育行政部门规定提取相应的标准后进行补助发放)
2、管理人员职务津贴补助发放标准:一年发放12个月职务津贴。并将学校负责人进行分类,第一类:
中心校校长补助津贴,由县教育局考核发放;第二类:中心校副校长、主任、校长助理、完小校长、督学等领导管理津贴由中心校考核领导小组考核(每月补助400元);
第三类:中心校副主任领导管理津贴由中心校考核领导小组考核(每月补助300元);其它完小副职、主任、助理、教学点负责人及中心校工会主席由中心校考核小组考核(每月补助200元)。
3、管理目标考核办法按上下级领导签定的目标责任书进行考核。4、考核等次为合格、不合格。
5、管理人员目标考核不合格的取消管理目标考核津贴。
6、管理人员目标考核津贴可以根据学校具体情况变动。中心校办理业务的主任、督学由中心校考核发放管理津贴;各校点负责人由中心校考核并将百分之十五的教学业务和奖励纳入各校考核范围进行考核。
六、教师绩效考核。
教师绩效考核内容分业务考核、班主任考核、奖励考核、教学成绩考核四项。
一)业务考核。根据教师具体的业务由中心校统一检查或者委派学校量化考核。考核的依据按教育局出台的相关依据执行。
二)班主任考核。根据各校的规章制度由各校具体考核,按优秀、良好、合格等次评定。
三)奖励考核。根据各校的奖励实施细则由各校具体考核,应遵循“优绩优酬,多劳多得;客观公正,简单易行;激励先进,促进发展。”的原则。
四)教学成绩考核。由中心校统一考核,每期一次,用期终统考成绩,同级同科进行评比,奖优罚劣。具体评比办法见教学成绩核算方案。
七、备注。有以下行为之一者,本年度考核结果不得评为合格及以上等次,并及时予以纠正:
1.在师德方面存在问题或发生教学事故及其他违反教育教学要求的,在学校或社会上造成严重不良影响的;
2.歧视、侮辱、体罚、变相体罚学生并造成严重影响的;3.受到党内严重警告或行政记大过及以上处分的;
4.无正当理由不服从工作安排,不履行教育教学职责的,并造成严重影响者;
5.以非法方式表达诉求,干扰正常教育教学秩序,损害学生利益,有损教师形象和学校声誉的;
6.从事有偿家教,并经核实的;
7.其它给学校工作造成重大负面影响的。
8.教师在年度考核中,获基本合格、不合格等次的,不享受该年度的绩效工资。
八、说明。1.此《方案》全乡各校负责人会议通过后,从2023年1月19日起执行。
2.本方案解释权属学校奖励性绩效考核领导小组。
麻乍中心校。
2023年1月19日。
公田镇中心小学教师绩效考核方案
为了全面 客观 公正地评价教职工的工作量 职业道德 德育工作 教学常规 专业发展 教学效果及教研成绩等方面的工作实绩,以全面推进义务教育科学发展为目标,以提升教职工教书育人 管理育人 服务育人能力为核心,从德 勤 绩 能等方面对教师工作进行学年绩效计分考评,实现教师工作的阳光管理,积极营造多劳多得 ...
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长安中心小学教师绩效工资考核方案
根据上级有关文件精神,调动全体教职工工作的积极性,前面提高教育教学质量,特订此方案。一 德 25分 1 体罚学生或变相体罚学生造成一定影响的扣5分,较严重影响的扣10分 交学校处理的 很严重的扣15分 交乡 处理和中心校处理的 出现事故的扣25分 交教育局处理或县政法部门处理的 并交司法机关处理。2...