为了全面、客观、公正地评价教职工的工作量、职业道德、德育工作、教学常规、专业发展、教学效果及教研成绩等方面的工作实绩，以全面推进义务教育科学发展为目标，以提升教职工教书育人、管理育人、服务育人能力为核心，从德、勤、绩、能等方面对教师工作进行学年绩效计分考评，实现教师工作的阳光管理，积极营造多劳多得、奖优罚劣的良性氛围。具体方案如下：
一、考评项目：
一）师德师风（满分10）：
1、教师必须遵守国家的法律法规，遵守学校的规章制度，遵守教师职业道德，爱岗敬业，关爱学生。
2、如有违规违纪，不配合学校工作，或是因工作失职、失误造成一定影响的，由考评小组评议， 每人次扣1-10分。
3、如有触犯法律法规或是受到党纪政纪处分，以及受到处分尚未撤消的，取消本学年评优评先资格。
二）出勤（满分20）：
1、事假累计5天后的每天扣1分，累计10天后的事假每天扣2分；门诊病假累计5天后的每天扣0.5分，累计10天后的每天扣1分，住院病假扣分减半。例会、本教研组的教研等活动请假每节扣0.
2分，坐班假累计10次后的每次扣0.2分，已有请事（病）假的例会、本组教研活动、坐班不另扣分。
2、迟到或早退每次扣0.5分；旷工每天扣10分（上课、例会、
本教研组教研、升旗等学校活动每节次扣1分，坐班每节扣0.5分）。
3、考勤说明：公假、学校认定的特殊假不扣分。住院病假必须出具医院证明及医药费发票复印件，无证明材料的病假都算门诊病假。教育局批准的假另作评议。
三）教学过程（满分15）：
1、教案的编写要字迹清楚，实用有效，语、数教案要求在1.5页以上，页面不足或过略过草的每篇扣0.1分，环节不全或是无课后反思的每篇扣0.1分。
2、语、数教案每少一篇扣0.5分，技能教案每少一篇扣0.3分，教案节数以相应的教参所提供的节数为准。
3、教师必须严格按课程表上课，如发现有私自调课双方每人次扣1分。
4、上课时教师不能随意走出课堂，不能在课堂上吸烟、接打手机、看报刊杂志等，非病不能坐着上课，不能私自调课，如有发现每人次扣0.5分。
5、教师不得体罚和变相体罚学生，如有发现每次扣1—3分，情节严重的并承担相应后果。
6、教师必须按时适量布置课后作业并及时批改（每本作业可以有一次未改，但不能超过3天）。原则上语文每篇，数学、英语每课时要有作业，不符合要求的每次扣0.2分。
7、单元或半期、期末结束必须及时组织测试，且在2天内做好试卷批改和质量分析，未及时批改每次扣1分，超过5天未改视为不。
改，不改每次扣2分。
8、每位教师每月辅导学生最少4次且有记录，每少1次扣0.2分。
四）、教学研究（满分5）：
1、每位教师每学期听课不少于15节，每少1节扣0.5分。
2、每位教师每学期上教研公开课1节，且要有说案、教案和对应的教研反思。教研公开课不上每次扣2分，有上课但无说案、教案和对应的教学反思扣1分，三案不全扣0.5分。
3、教师参加市级以上（含市级）培训，回校后必须上一节汇报课，或整理出一份以上的讲稿作一次专题校本培训，未按要求做每人次扣1分。
五）其它工作(满分10分)：
1、教育教学**发表（满分3分）：根据**发表情况计分，cn级计3分，省级计2.5分，市级计2分，县级计1.5分。
2、班级管理（满分3分）：①班集体获得一次文明班级计0.3分，在学校组织的班集体比赛中获得。
一、二、三等奖分别计.2分。②如果班级学生出现严重违纪或安全事件，根据情节每次扣1-2分。
3、竞赛奖励：教师参加由学校选派的业务竞赛或是由学校认可的其它竞赛，按获奖级别即国家、省、市、县、乡级一二等奖分别计分，三等奖降一级计分，其它励奖不计分。
六）工作成绩（满分40）：
平均分每超过全镇人平分加5分，及格率和优秀率每超过一个百分点加2分，40封顶；平均分每低于全镇人平分扣3分，及格率和优秀率每超过一个百分点加1分，扣完为止。
1、竞赛奖励：教师参加由学校选派的业务竞赛或是由学校认可的其它竞赛，按获奖级别即国家、省、市、县、乡级一二等奖分别计分，三等奖降一级计分，其它励奖不计分。
2、满勤奖励：教师无旷工旷课，无半天以上请假为满勤，奖励1分。
3、其它奖励：积极配合学校工作且做出突出贡献的教师，由考评小组根据实际情况考核，每人次给以1-5分的奖励。
二、考评办法：
1、本方案作为教师工作的年度综合考评，一个学年考评一次。
2、每位教师计“考评项目”的得分总和，总得分四舍五入取整数，任何一项考评内容如有出现扣分则扣完为止，不计负分。
3、考评方案解释权归考评小组所有，如遇含混问题由考评小组评议决定。
三、考评小组：
组长：陈嵬。
组员：许东平李新明杨鑫黄小凤谢五雄。
四、附表：公田镇中心小学教师工作绩效考核表(试行)
教师： 学校： —学年度第学期。
公田镇中心小学 2011.9
公田镇中心小学教师绩效考核方案
为了全面 客观 公正地评价教职工的工作量 职业道德 德育工作 教学常规 专业发展 教学效果及教研成绩等方面的工作实绩，以全面推进义务教育科学发展为目标，以提升教职工教书育人 管理育人 服务育人能力为核心，从德 勤 绩 能等方面对教师工作进行学年绩效计分考评，实现教师工作的阳光管理，积极营造多劳多得 ...
界首镇中心小学教师绩效工资考核方案
2013修改版 一 指导思想。绩效工资考核是国家促进事业单位管理的一项重要的的举措，这项举措客观上提高了广大教师的工资待遇，有利于学校加强管理，使学校办学更加规范。为了客观 科学 公平 2013修改版 一 指导思想。绩效工资考核是国家促进事业单位管理的一项重要的的举措，这项举措客观上提高了广大教师的...
麻乍中心小学教师绩效考核方案
麻乍中心小学教师奖励性绩效考核方案。为充分调动教师的工作积极性，进一步推进分配制度的改革，体现 科学合理 多劳多得 优绩优酬 的绩效分配原则。于是中心校于2013年1月19日组织中心校班子成员和各校负责人开会讨论通过。激励教师爱岗敬业，扎实工作，开拓进取，积极主动地完成各项工作任务和目标，努力提高学...