附件1：
1、教学准备工作（2.5分）
教师根据教学大纲和教材认真备课，合理制订授课计划，编制教师授课手册和教案或制作电子教案，以保证每节课有条不紊地进行。新开课或上新课教师开学初必须有完整的备课教案，其它教师教案编写时，需有提前两周的备课量。日常教学保证一星期的课时备课余量。
2．教学检查及应交材料(5分)
根据学院规定，期初教学检查应交材料：教师授课手册、教案；期中教学检查应交材料：教案、作业、教师授课手册等；期末教学检查应交材料：
教案、作业、教师授课手册。每位教师按时提交教学检查相关材料。
教师必须持教材（或讲义）、教师授课手册、新教案上课。教案应清楚、工整，书写规范（教案格式参照学院教务处相关规定）。讲授同一门课程不足两个循环的教师，每次上课须持新教案，从第三循环起，经教研室同意后，可持旧教案上课，但应根据学科课程发展情况和教学对象的变化，适当更新教案内容，但是旧教案连续使用不得超过两个循环。
如无教案，教师教学质量考核教研室考评一票否决。
常规教学检查发现教师上课迟到、早退一次扣0.5分，私自调（停）课一次扣1分，累计计算，扣完为止。
3、听课任务（2.5分）
学院领导每学期至少听课4节，教学副院长每学期至少听课8节，教学部门中层和教研室主任每学期至少听课10节，教师每学期相互听课应不少于4节，听课后必须认真填写听课记录表（需经授课教师和学生签名），学期结束后交教研室，教研室整理统计经系部审核后报教务处。发现弄虚作假者，教研室考评一票否决。
4、授课计划执行（5分）
教师要严格执行授课计划，不能任意增、减课时和变动教学内容。实际进度差异一般不得超过4学时（含4学时，节假日除外）。不符合规定，且无正当理由，超过4学时后，视为不合格。
相差超过8课时，教研室考评一票否决。
5、教科研工作(5分)
教师和各类专业技术人员基本教研科研工作量的定额标准如下：（1）教员：学年应完成10分；（2）助教：
学年应完成20分；（3）讲师：学年应完成35分；（4）副教授：学年应完成50分；（5）教授：
学年应完成70分。
按时提交相关材料，包括教研科研工作量申报表、学院科研奖励申报表、原件、复印件、电子档。
实际教研科研工作量超过基本教研科研工作量10分视为满分。
6、教研室活动（2.5分）
要求教师按时参加教研活动，无故缺勤一次扣1分；迟到、早退一次扣0.5分；请假缺勤一次扣0.3分（因公请假除外）。
7、教学工作量（2.5分）
服从教研室工作安排，积极承担教学任务，完成学院规定教学工作量。完成工作量按0.8计算（2.5×0.8），超额完成按1.0计算，不满按0.6计算。
教研室考评由教研室考评组具体负责实施，考评组成员由教研室主任和教师代表组成，教师代表由各教研室根据实际情况，由本教研室推荐产生。
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