教研室教学质量监控组织 分工 职责及运行机制

发布 2019-08-02 23:55:00 阅读 9941

儿少与妇幼保健教研室。

为保障教研室教学质量管理的科学化和规范化,切实提高教学管理水平和教学质量,保证预防医学专业人才培养目标的实现,经教研室全体教师研究,特制定本教研室教学质量监控制度,对教学质量监控组织、分工、职责及运行机制安排如下:

一、教学质量监控组织。

组长:***

副组长:***

组员:*** *** *** ***

二、分工及职责。

1. 组长。

1)制定提升教学质量的相关制度,把握教研室教学质量的整体情况。

2)传达学校及二级部门有关教学质量管理的文件及精神。

3)不定期进行随堂听课、组织教研室成员互相听课,对组员教学计划执**况进行监督。

4)组织、主持教研室集体备课。

5)总结教研室教学经验及不足,提出改进意见。

2. 副组长。

1)协助组长检查教学计划执**况。

2)学期初,上报本学期听课计划,集体备课计划,试讲或预讲计划,辅导答疑安排。

3)学期末,根据各专业教学执行计划,协助教务科做好下学期各年级的开课计划,严格按照教务科规定的时间将下学期的教学任务下达教师并上报教务科,负责此项工作的报表填写、校对、收发、汇总。

4)学期末,负责收集并上交考试中心成绩单、试卷、试卷分析和质量评估表等材料。

3. 组员。

1)按照教学计划完成教学任务。

2)开学第一周内完成授课任务的教学日历和计划的填报工作。

3)配合组长完成听课任务和集体备课任务。

4)认真备课、授课,做好课堂组织工作。

5)听取学生反馈意见,进行教学改革,提高教学效果。

儿少与妇幼保健教研室。

2023年1月。

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