骨干教师训练方案

一、活跃参与会集、校本训练。

校园的每一位骨干教师要活跃、自动的参与会集训练和校本训练，并把握和了解书中的部分内容，在了解的根底上应用于实践的教育教育中。记好教育笔记。并要确保完结上级规则的学时。

二、组织观摩课，突显骨干教师的示范作用。

我校教务处教研中心、教研组及骨干教师，经过重复证明评论，拟订了定时的观摩课和研讨会。由骨干教师依据教育实践和个人的研讨选题方向，组织相关教师一起观摩及研讨。做到每堂观摩课后由任课的骨干教师叙述个人的研讨方案和教育设想，每次研讨会上由骨干教师相对完好地表述专题研讨心得和教育试验进程中的阶段性效果；做到科学理论和教育实例相结合。

不只进步了骨干教师个人的事务水平，并且也进步相关学科相关教师对教改教研的知道和热忱。

三、校园领导深化教研教改第一线，协助骨干教师发现问题，处理问题，研讨对策及采纳方法。

在校园领导的辅导和参与下我校骨干教师个人的教研教改的研讨进程分以下三个阶段进行：1、理论学习。经过学习教育学、心理学、立异理论及本学科事务常识等方面的有关论著，清晰或许影响学生学习进程的各项要素。

2、问卷查询。要点了解当时学生学习战略水平及非智力要素状况。3、剖析概括。

对查询所获数据进行剖析，对影响学生立异性学习的要素进行概括。

四、上一节示范课。

每学期骨干教师要上一节示范课，斗胆立异，勇于实践，要有教育的变革认识。

五、在各方面进行训练。

骨干教师一般都是咱们的年青教师，咱们要给他们压担子，给他们以展现的舞台，骨干教师除上好自身要求的示范课以外，在远程教育学习方面要起到带头作用，还要进行课题等事务讲座。

办理与查核。

1、拟定骨干教师培育方案。

2、建立学习督察准则，加强对理论学习的督促检查，确保学习效果和学习质量。

3、经过各种竞赛活动及奖赏方法，鼓舞骨干教师活跃参与。

4、校园对骨干教师所需求的参考资料，学习经费等供给必要的确保。骨干教师优先派出外出学习。

5、骨干教师参与的各项活动均与教师年末查核挂钩。

6、教导处组织每学年对骨干教师进行一次全面体系的考察，并对考察状况进行总结和通报。

总归，经过训练使骨干教师不光要在观念上改变，还要在专业常识、教育才能、教研才能方面有较大的进步，发挥他们的带头和示范作用，使他们赶快成为本学科的带头人。

附：嵯峨寺小学骨干教师名单。

教育能手。语文组：数学组：概括组：

下页更精彩1骨干教师训练方案相关内容：一、新员工训练意图 1、为新员工供给正确的、相关的公司及作业岗位信息，鼓舞新员工的士气 2、让新员工了解公司所能供给给他的相关作业状况及公司对他的希望 3、让新员工了解公司前史、方针、企业文化，供给评论的渠道 4、让新员工感。

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为了全面推动本质教育，全面施行第八轮根底教育变革，使学生在德、智、体、美、劳等诸方面都能健康开展，习惯现代社会开展的需求，全面进步校园教育教育质量，进步学生思想本质和文化本质，现将本学期课改方案组织如下：一、辅导思想本学。

一、活跃参与会集、校本训练校园的每一位骨干教师要活跃、自动的参与会集训练和校本训练，并把握和了解书中的部分内容，在了解的根底上应用于实践的教育教育中。记好教育笔记。并要确保完结上级规则的学时。

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