为了进一步推动学校教育教学工作，充分调动教师的工作积极性，科学、准确地评估教师的工作态度和工作成绩，特制定本细则。
一、工作量：
教师平均周课时为12节，语数英教师的辅导一并计入任课节数。
为了进一步推动学校教育教学工作，充分调动教师的工作积极性，科学、准确地评估教师的工作态度和工作成绩，特制定本细则。
一、工作量：
教师平均周课时为12节，语数英教师的辅导一并计入任课节数。凡任课节数未达到标准课时的，每节次扣除0.1分。
二、教学常规：
1、教案出现缺节现象者，每节次扣1分。教案环节不齐，无教学反思者，每节次扣2分。
2、推门查课时，发现黑板上无课题，板书中有错别字者，每次扣2分。无教案上课的，每次扣10分。
3、作业量次不足者，每缺1次，扣2分，批改不认真，不及时，出现错批漏批的，每次扣5分。
4、没有及时进行单元检测或将检测题让学生当做家庭作业完成的，每发现一次扣5分。
5、没有按时上交各种检测资料者，每次扣3分。
6、在月考、期考等各种考试中，不能认真履行监考职责，全校通报批评，并扣除10分。
7、不能按时上课，认真辅导，或辅导迟到、早退者，每次扣2分。无故缺课者，每节次扣除10分。
8、按时参加集体备课和教研活动，无故不参加者，每次扣2分，迟到早退者，每次扣1分。
9、按时上交各种资料（计划、总结、质量分析等），逾期未交者，每次扣2分。
10、相互学习，积极听课，凡无故不参加各级组织的听课活动的每人每节扣2分，凡听课节数没有达到学校要求的，每缺1节扣2分。
11、积极撰写**，凡在国家正式发行的刊物上发表**，按照国家、省、市、县级分别加.5分。
12、各教研组长和备课组长要做好活动的组织工作，发现活动准备不充分或组织不力的，每次扣教研组长和备课组长2分。
13、积极参加学校组织的各项专题教研活动，凡参加者每人加2分，在活动中获奖的加3分。
14、认真开展日常集体备课和教研活动，坚决杜绝教师在活动期间写教案、批改作业等，一经发现每人每次扣3分。
三、工作成绩：
1、每学期期末考试成绩按年级名次分别加.5分（五个班的按）得分。
2、教师指导学生参加各种活动，在活动中获奖的按国家、省、市、县级分别给指导教师加.5分。
3、每学期期末考试成绩，位于年级最后一名且综合得分和第一名相差3分以上的扣除该任课教师2分。
四、说明：每位教师的基础分为100分，按备课、上课、辅导、批改作业、检测、教研等方面进行定量考核，量化得分。
本细则由教导处负责统计考核。
每学期公布一次考评结果。
城关小学。2023年9月。
城关小学教师津贴发放制度。
为了强化管理，充分调动教师的工作积极性，特设立辅导津贴、课时奖励津贴、班主任津贴、教研组长津贴及年级组长津贴，具体发放办法如下：
一、辅导津贴：
任语文、数学及英语学科的教师享受辅导津贴。其具体办法为：每辅导一节早读或午自习2元，每月辅导节数以教导处日查签名为准。语、数、英教师若有请假，则由代辅导教师领取当日辅导津贴。
二、课时奖励津贴：
1、奖励对象：
语文、数学及英语科任教师。
2、奖励办法：
该课时津贴由实际课时津贴与进步课时津贴两部分组成，两部分之和即为个人奖励课时津贴。
1）实际课时津贴。语文、数学两科以每次月考及期考检测成绩为依据，按同年级组名次由高到低依此发放， 5个班的每节课时津贴依次为4元、3元、2.5元、2元、1.
5元；4个班的每节课时津贴依次为3.5元、3元、2元、1.5元。
英语科两人任课的以每次月考及期考检测成绩个人所带班级平均成绩排名为依据，第一名发放3元，第二名发放2元；一人任课的按每节课2元发放课时津贴。任课节数以教导处统计实际担任该学科上课节数为准（不含辅导及平衡的工作量）。课时津贴乘实际上课节数即为个人实际课时津贴。
2）、凡统测年级统测科目的任课教师教学成绩位于全县第。
一、二名的，在原有课时津贴的基础上，每课时第一名增加4元，第二名增加3元。（该部分津贴在每学年末成绩核算后连同质量奖一并发放 ）
3）进步课时津贴。以前一次考试同年级组名次为基础，保持原名次的每节课时津贴加0.5元（位于后进位次的不享受此项津贴），每进步一个名次的每节课时津贴加0.
5元。英语科不设进步课时津贴。
3、说明：1）每学年第一学期，该奖励课时津贴每次考试后统计发放一次。
2）每学年第二学期，该奖励课时津贴每次考试后进行结算并公布，若教师所带学科成绩在年度质量检测中位于全县前三名的按每次考试后结算的津贴累计发放。若教师所带学科成绩在年度质量检测中位于全县第三名之后的，则该教师本学年第二学期的课时奖励津贴不予发放。
（3）因请假等而未上课者，该节课不予统计。
4）中途担任该学科两周以上者（含两周）同样享受课时津贴。
5）后进位次指：五个班以上的后三名（含五个班），五个班以下的为后两名。
三、班主任津贴：
各班主任享受班主任津贴。正班主任按照班级量化考评结果，进行月汇总，对全校所有班级进行由高分到低分排名，以100元为起点，每上升一个位次增加2元。副班主任津贴取对应本班正班主任津贴的30%。
凡班主任有请假者，则计算当月班主任津贴日平均值，由代班人员领取代班期间班主任津贴，计算办法为日平均值乘代班天数，代班津贴从原班主任当月津贴中扣除。
四、教研组长津贴。
教科室主任、少队辅导员、各教研组长（语文、数学、综合、英语）均享受教研组长津贴，每月30元。月请假累计7天及以上者，按实际出勤天数平均计发。
五、年级组长津贴。
分包年级领导享受年级组长津贴。与所包年级组班主任津贴挂钩，取所包年级组每月班主任津贴的平均值。同时根据个人实际出勤天数（公差除外）计算津贴，计算办法为实际出勤天数与应出勤天数的比值乘年级组班主任津贴平均值。
六、说明。1、各种津贴每月统计一次，逐月发放，以整周为单位。
2、各处室每月底及时汇总当月数据，一式两份，处室留存一份，交办公室一份存档。
3、年级组长、教科室主任、少队辅导员、教研组长凡中途外派学习、进修者，学习期间津贴取消。
4、本制度从2023年9月1日起执行。
淳化县城关小学。
城关小学教育教学奖罚制度。
为调动广大教师教书育人的工作积极性，实行多劳多得、优质优酬的原则，量化考核教育教学工作，合理评价教师的工作绩效，使学校教学管理工作科学化、规范化、制度化。特制定本制度。
一、 教学质量奖。
以教师所带学生的综合成绩为依据，包括平均分、合格率、优秀率、巩固率，巩固率以学年初学生数为准，加、减正常的转出转入学生数。所占比例以县教研室综合成绩评比表中比例为准。
1、县名次奖：
1）、毕业年级：第一名奖900元，第二名奖700元。
2）、抽考年级：第一名奖800元，第二名奖600元。
3）、其他年级：第一名奖400元，第二名奖200元。
2、同头课名次奖。
1)毕业年级及抽考年级：
四个班奖前两名：第一名300元，第二名200元。
五个班及以上的奖前三名：第一名300元，第二名200元，第三名100元。
2)其它年级：
四个班奖前两名：第一名600元，第二名400元。
五个班奖前三名：第一名600元，第二名500元，第三名300元。
3、年级单科综合成绩达到全县第一名的，各任课教师再加100元。
二、 教育科研奖。
1、参加县级或县级以上部门组织的赛教，评得教学能手、**或教具等奖励办法如下表。同节课同一篇**获奖按最高层次奖励，各种获奖必须出示原件、原版、原文号，复印件无效。个人评出的各种先进、模范等一律不予奖励。
2、指导奖：学校组织教师指导学生在县级（或以上部门）参加各类竞赛获奖的：
同一名学生按最高奖项奖励）
3、凡在校刊、学校**上发表的每篇分别为15元、10元。
三、 特殊贡献奖。
1、年级组第。
一、县名次前两名者月增资50元、45元，累计发放10个月；连续两年年级组第。
一、县名次前两名者月增资60元、55元，累计发放10个月；连续三年及三年以上年级组第。
一、县名次前两名者月增资100元、90元，累计发放10个月。月请假7天及以上者该月奖金取消，中途不担任主课者奖金取消。
小学教师教学常规量化考核细则
为了进一步推动学校教育教学工作，充分调动教师的工作积极性，科学 准确地评估教师的工作态度和工作成绩，特制定本细则。一 教学常规 1 教案出现缺节现象者，每节次扣1分。教案环节不齐，无教学反思者，每节次扣2分。2 推门查课时，发现黑板上无课题，板书中有错别字者，每次扣2分。无教案上课的，每次扣10分。...
小学教师教学量化考核细则
1 作业主要检查课时练 正本作业和单元检测卷 ab卷和课时练小卷均可 2 布置作业要明确，内容精选，设计精心，份量适当，有梯度，时间控制适当，学生的课堂作业必须在任课教师的指导下，在课内完成。学生家庭作业，一 二年级原则上不布置书面的家庭作业，三年级以上作业量不超过1小时。3 教师批改作业要及时 正...
小学教师量化考核细则
一 师德师风 10分 1 自觉遵守教师职业道德，关心热爱学生，不体罚学生和变相体罚学生。2 积极参加学校的各项活动。升旗 间操，会议 政治业务学习，教育教学活动 劳动等 钻研业务，为人师表。3 做好安全工作，一 师德师风 10分 1 自觉遵守教师职业道德，关心热爱学生，不体罚学生和变相体罚学生。2 ...