小学电子备课考核方案

发布 2022-04-06 18:18:28 阅读 2490

教师电子备课考核方案。

一、电子备课的组成。

提交到学校公共资源平台的内容应该包括:1.每课时教案卡(一)(二)(三);;2.教学反思;

3.课时教案的构成包括:课题、课时数、教学目标、教学重难点、教具准备、教学过程、板书设计、教后反思等。二、电子备课的具体要求。

1、电子备课命名格式:**版**年级第一学期**课程教案(全部)2、按指定地点限时上交,不按时上交者直接按照最低分90份记入。

3、如电子备课无明显问题,检查打分最高记99分,检查计分实行扣分制,电子备课必须是全册的全部教案,教案不全者按课时数,每缺少1课时x0.5或x1分。

4、特殊奖励:教师能在具体教学中加入使用过的教学资源(课件、**、导学案、录音等)及时上传至老师本人相应学科文件夹内,检查组将酌情加分。

5.正文中课时课型、板块、一级标题(如教学目标、教学重难点等)采用小四号宋体加粗,顶格;后面不加冒号。使用一级序号。比如:

一、二、三;一级标题下面的内容另起一行,正文部分首行缩进2个汉字空格(或空格键按4个字符),分段表述,字体仍然是小四号宋体,不要加粗。

6、教学过程的正文均采用小四号宋体或黑体,1.5倍行距或选择单倍1.5倍行距。

7、页眉、页脚均设为1.5厘米,页脚中插入页码,页码位置右下角,页边距“上、下”设置为2厘米”,左、右页边距设置为2厘米。

8、如果发现备课直接复制、照搬网上教案或几个教师共用一个教案,则视为教学违规,按照最低分90分计分。计分区间为99-90分,最高不超99分。

9、教师电子备课与领导干部的电子备课分两个组分开检查计分。

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