教师考评方案

发布 2022-04-05 17:28:28 阅读 2155

一、 师德师风10%

1、 服从领导,服从安排,有大局观;

2、 爱岗敬业,热爱本职,工作负责;

3、 关爱学生,不体罚学生或变相体罚学生,不歧视学困生;

4、乐于奉献,教书育人,为人师表。

家长、社会反映与违反师德师风有关的现象提请进行定性。

绩效考评组通过集体酝酿按优20%,良70%,中10%评定,违反师德师风该项目得分为0,绩效考评评为不合格。优10分,良9分,中8分,不合格0分。

二、 工作量20%

1、 担任周时数12分。

教师担任学校安排的周课时量得12分。行政人员以分担职责范围内主要工作任务三项内及担任学校安排的周课时量得12分。

2、承担学校分配工作8分(承担分配学校工作任务项目需经考评组确认为准)

教师承担学校分配工作每项均得2分,行政人员以分担职责范围内主要工作任务三项外每超出一项均得2分。承担临时工作任务每次均得2分。(考评组对承担工作任务完成效果进行评价)

3、学校安排代课一节加0.1分。

此工作量以1-3项总得分高低评定优20%,良70%,中10评定。优20分,良18分,中16分。

三、 工作过程30%

1、计划总结3分。以教导处组织检查依次评出优20%,良70%,中10%评定。优3分,良2.5分,中2分。

2、编写教案7分。以教导处组织检查依次评出优20%,良70%,中10%评定。优7分,良6分,中5分。

3、授课情况10分。发现随意调课、空班、没有组织的课、上课没教案的现象一例扣5分。没上达标课扣2分。(带班老师组织巡视检查)

4、作业布置与批改10分。按时、按量、按次数该项得10分,少一次扣1分至该项扣完为止。班生数在40—50人另加1分,46人以上加1.5分。

四、工作业绩20%

1、教学成效14分。及格率达80%以上该项得14分,降一个点扣0.1分,抽考前6名另加2分。少报一次单元训练成绩扣1分。

2、文章发表及参加竞赛获奖4分。文章发表一篇、获奖一次均得1分,总次数达4次及以上该项目均得4分。

3、指导学生获奖2分。指导学生在本校及以上每次加1分,总次数达2次及以上该项目均得2分。

4、承担中心校级及以上教研工作另得2分。

此工作业绩以1—4项总得分高低评定优20%,良70%,中10%。优20分,良18分,中16分。

五、 出勤20%

1、早下班迟到一次扣1分,缺席一次扣3分,旷课一节扣5分,旷工一天扣10分(上午签到、下午签退各加0.1分)。发现代签该出勤得分0分。

2、私自调课每发现一次扣双方各4分。

3、值日导护不到位一次扣1分。

1—3项由带班老师组织考勤,弄虚作假带班老师考勤为0分。

4、本校及中心校级以上教研、政治业务学习等集体活动每迟到、早退一次扣1分,缺席一次扣2分。

病假超2周、事假超1周扣出勤总分50%。

此出勤以1—4项总得分高低评定优20%,良70%,中10%。优20分,良18分,中16分。

南安市霞西小学。教。师。

考。评。方。案。

教师考评方案

百年大计教育为本,教育大计,教师为本。加强教师管理,提高教师素质是教育发展的必须,是教育教学质量提升的必须。要加强教师管理,提高教师素质,就得对教师在工作中所表现出的或所取得做出客观公正的评估,才能真正激发教师的工作热情和首创精神,才能充分地发挥他们的主观能动性,才能促进教育教学质量如芝麻开花节节攀...

教师培训考评方案

根据有关教师培训学习制度,经学校研究决定制定本考核方。案 一 校本培训或派外学习 培训 进修,是教师的权利和义。务。二 量化考核办法。说明 由于培训学习机会 培训层级 参加人员不等,故本。考核只釆取减分办法,记入相应阶段考核总分中。作为评优 评先 表模 职称评定的重要依据。1 按时参加学校组织的校本...

教师综合考评方案

校区教师综合考评方案 试行稿 为了贯彻落实 绩效工资考评条例,加强我校教师管理,通过考核教师的工作过程和教师的工作成绩等方面,促进教师的成长,激发教师的工作积极性,不断提高学校的教育教学管理水平,使教学管理工作制度化,评价科学化,更好的实施干好干坏不一样的评价机制,特制定此方案。一 本方案的构成部分...