(4)家访（10分）
经常和学生家长取得联系，要有家访记录，每学期对本班的学生至少达到28次家访或其他形式的联系，其中实地家访次数不得少于15次。每月不少于7次，按要求完成者计10分，缺一次扣1分。（以学校检查、走访学生和家长、家访记录和家访统计表为依据）
5)家长会（5分）
每学期至少召开一次家长会，在学校指定的时间内，组织安排召开。家长会以所填写的家长会记录为依据，按要求及时上交材料计5分，不交不计分。学校教导处、德育处等落实检查。
6)安全、公物管理（5分）
能科学、规范管理班级，无重大违纪或安全事故发生，认真上好安全课，资料齐全。计5分，公物人为损坏1次扣1分，门窗、电灯、电视等电器忘记关闭1次扣1分，直至扣完5分为止。由于教师疏忽出现一次安全事故（情节轻微）扣5分，以值周领导检查记录为主。
7)班级管理（35分）
能做好对班干部的选拔和培养工作，指导班干部自主管理班级，经常了解班风、学风情况。每月召开1次班级学生干部会议，完成者计5分，每缺一次扣2分。（以班干部会议记录为依据）
组织对后进生的帮教工作，记载有关情况。经常找学生谈心，关爱学生身心健康成长，认真做好谈话记录，每月不得少于2次，每差一次扣1分（以学生个别谈话记录为依据）。期末做好学生操行品德评定，不评定或马虎评定造成严重不良影响的扣3—5分不等（视评定情况得分，以检查、了解为依据）
每周一升国旗及课间操能及时到场并能安排好自己的学生，能在班级队伍中巡视监督，使班级队伍纪律严明，秩序井然者计5分，迟到者扣1—3分，班级混乱扣3—5分，无故缺席每次扣5分。扣完5分为止。
积极组织学生参加学校安排的各类集体活动，活动记录齐全者计5分，无故不参加者扣5分。教导处，大队部负责考核，以常规检查为依据。
能认真组织值日班级参加每周一的升国旗仪式，按时完成者计5分，不及时安排学生升旗一次扣3分。
认真组织学生出每期班队刊。不按时完成者扣0.5分；不按主题者扣1分；马虎者由学校行政讨论后扣2分；延用上期上期刊物设计者发现一次按套用程度扣2分；不出者扣3分。
积极组织本班学生借阅图书资料，达到班级借书合格率的计5分，不合格者酌情计分，没有借阅者不计分。
8)临时工作（10分）
按时、高质量地完成学校安排的临时性任务，能积极组织学生参加学校各项集体活动（劳动）计10分。虽接受但不能按要求完成者一次扣2分，拒不接受者一次扣5分。（以学校各部门记录和领导评议为依据）。
二)班级管理工作考核（100分）
1、纪律（10分）
所在班级学生能自觉遵守学校规章制度和小学生日常行为规范，禁止在校园内吃零食、追逐打闹（造成安全事故）、打架骂人、践踏草坪等违纪行为，发现违规一人次扣该班1分；（以学校检查和少先队值日岗或安全文明监督岗检查为依据）
2、卫生（20分）
1）学生个人（5分）
服装整洁，仪表大方，少先队员要佩带红领巾。学生个人卫生包括手脸清洁、指甲干净，男生头发短而齐、女生头发梳理整齐，违者一人次扣0.5分。
扣完5分为止。以大队部每周组织人员随机检查记录为依据。
2）教室卫生（5分）
教室内桌椅摆放整齐，物品放置有序，门窗干净，地面清洁。教室环境脏、乱、差一次扣1分。扣完5分为止。以值周教师带领学生检查记录为依据。
3）卫生担当区（5分）：能及时打扫卫生区，并保持卫生区清洁。不打扫或打扫不及时扣1分。扣完5分为止。以值周教师带领学生检查记录为依据。
4）大扫除（5分）
组织有序，班主任在场指导，卫生打扫彻底。劳动不积极，完成不好的班级适当扣分，视情节扣完5分为止。以学校检查评分为依据。
3、红领巾（10分）
红领巾检查时每发现未佩戴一人次扣0.5分，扣完为止。
4、课间操（10分）
班主任带领学生每天认真、规范地做好课间操。队列不整齐、质量差被学校点名批评班级一次扣2分，班主任未到一次扣1分。（以学校各部门检查的记录为依据）
5、爱护公物、节约水电（5分）
教育学生节约用水、用电和爱护公物，做到人走灯灭，随手关水龙头；桌面无刻画，墙壁无污痕，图书无破损。若有损坏公物现象的发现一人次扣0.5分，情节严重的不得分。
（学校后勤处及时将班级财产作好统计与班主任签定交付保管协议。以学校检查为依据）
6、集队集会（10分）
认真按学校要求排队出校，队列整齐，杜绝散、乱、跑现象。出现违规现象一次扣1分。扣完10分为止。以值周教师记录为依据。
7、黑板报（10分）
按要求每月更新一次板报内容，要主题突出，设计美观，字体工整。每月的第一周根据大队部提出的主题进行更新，教导处、大队部组织人员检查，按等级分别得8—10分、5—8分、5分以下，书写潦草，应付了事的班级每次扣3分，不更换的班级扣10分。以大队部人员检查记录为依。
8、教室布置（10分）
教室的环境布置情况，要求做到教室布置个性化，激励用语规范化，洁具放置隐蔽化，教室周围清洁化。根据等级分获10—8分，8—5分，5分以下。应付了事的班级每次扣3分，不更换的班级扣10分。
以德育处、大队部检查记录为依据。
9、国学经典诵读活动（10分）
根据学校的总体安排，要求认真组织实施国学经典诵读，班级组织纪律好，学习态度端正。根据等级分获10—8分，8—5分，5—0分。若没有组织学习，班级纪律涣散，出现哄闹等情况该项不给分。
以值周教师检查为依据。
10、班级工作成绩（5分）
1）鼓励学生做好事，学生好人好事受到社会相关组织的表彰，加3分，无表彰也可根据学校和班级好人好事记录酌情记分。（表彰的以相关单位的文件为依据，酌情给分的以学校记录为依据）
2）班级组织一次有效主题班会加1分。（必须提前一天通知德育处，并由学校安排人员参加确认。）
3）学生在学校统一组织的活动中获得校级。
一、二、三（优秀）等奖的加1.5分、1分、0.5分。（以班主任提供的获奖证件和学校确认为准）。
三、班主任如有以下情况者，实行一票否决，取消优秀评选权。
1、不能经常深入班级，深入学生，不关心学生的学习、生活，学生、家长意见较大者。
2、因失职、渎职造成班级较大事故者或对班级学生**现的违纪行为教育处理不力者。
3、因工作不努力，不负责而导致班级班风、学风差或不服从学校安排而导致无法开展工作者。
4、有体罚或变相体罚学生的行为者。
5、因教育不善，歧视学生而造成学生辍学或流失者。
6、有重大违法违纪现象或安全事故者。
7、全期没有举行过主题班会的。
四、月积分等次及班主任津贴发放。
学校每月将按生均1元作为考核津贴，每月按本工作考核方案进行积分发放津贴。具体月积分等次如下：
1、每月积分在90—100分者，按时发放学校补贴部分津贴（按每生1元发放）
2、每月积分在80—89分者，按时发放学校补贴部分津贴（按每生0.5元发放）
3、每月积分在80分以下者，不在发放学校补贴部分津贴。
小学班主任工作考核方案
一 指导思想 班主任是学生班集体建设的组织者 领导者和教育者，是学校德育工作的骨干力量，是对青少年思想 道德和养成教育的主力军。在深化教育改革的新形势下，为全面贯彻党的教育方针，加强学生思想政治工作，必须强化班主任工作管理。对班主任履行工作职责情况进行全面考核，根据工作实绩，计发班主任工作津贴，实行...
班主任工作考核方案
班主任工作手册 记录情况 根据内容按时 认真填写，并做到实事求是，不臆造。每月上交各种 情况 能及时上交各类 做到填写完整，并能结合班级实际情况进行填写。两操及大课间活动 能及时到位，指导学生认真 规范地做好课间操 眼保健操。大课间能按计划内容准时 认真有序地组织活动，并无责任事故发生。上好德育课 ...
班主任工作考核方案
为加强学校的日常管理，保证学校有一个和谐 良好的教育教学环境和秩序，使班级管理工作切实向着有利于提高教育教学成绩 有利于学校持续发展的方向发展，特制定此方案。一 履行常规职责 8分 德育。各类材料的上交情况和质量，班 团 队 会的组织情况和质量，班 团 队 干部的培养和利用情况，与家长沟通情况，任课...