教研专题方案。
数学教研组教研活动方案。
二零一＿年＿月。
数学教研组校本教研活动方案。
1、指导思想。
认真学习、贯彻教育工作会议精神，结合学校实际，以课程改革为重心，以提高教学质量为目标，以提高教师专业素质为关键，以解决课堂教学问题为突破口，立足于行动研究、务实求真，开拓进取，努力提高数学教研、教改、培训等方面的水平。以学校、教务处教学工作计划为指导，确立使学生“会学、能学、乐学”的基本理念，改进教育方法，优化教学模式，逐步提升课堂教学效率，切实提高教学质量。树立教研活动为学校服务、为教师服务、为课堂服务的基本理念。
严格执行学校的各项教学制度，认真地完成各项教学任务，切实提高课堂教学效率，数学教学质量。 加强教研组建设，以继续争创先进教研组为动力，总结经验，发挥优势，改进不足，聚集全组教师的工作力和创造力，努力使数学教研组在有朝气、有创新精神、团结奋进的基础上焕发出新的生机与活力。
二﹑教研目的：
1、打造有效课堂。认真学习 “四环节”教学理念，积极推进 “定向自学、师生互动、精讲点拨、检测训练 ”四环节教学模式。加强数学课堂改革力度，积极开展教学教研活动，提高教学水平，切实优化数学课堂教学，促进教学质量的提高。
2、倡导数学组人人参与教研，通过教研活动促进教师的反思，促进教师专业成长。
3、积极创建特色化教研组，规范教研管理，拓宽教研途径，组织好课例研讨，开展多人磨一课，一课多次磨的磨课活动。
4、按时高质量的完成学校规定的各种常规工作。
三、活动时间。
第▁▁周 201▁年▁月▁日。
▁▁▁老师执教▁▁▁
4、活动要求：
1、各位教师应充分提高对课堂教学展示活动的认识，积极参与“教学公开课”的展示活动，每位教师认真听课、记好听课笔记；课后及时参与教研论坛，上传听课体会。
2、骨干教师的课堂点评要先试教，再与被听课教师共**，形成评课文字稿，在交流中齐进步。
3、教研组围绕活动主题，开展一次校本研修活动、要充分体现教研组合作共进的精神面貌。同时邀请其他教研组的共同参与，注重活动开展的有效性。
五、活动进程：
1)活动前期准备：
▁年▁月，数学教研组讨论制定主题活动计划。
2、课堂教学实践研究，磨课。
3、▁月▁日，第一次集体备课。
4、▁月▁日，第二次集体备课，修改教案。
5、▁月▁日，＿＿老师执教＿＿＿教研组集体听课，评课，修改教案。
6、＿月＿日，＿＿老师执教＿＿＿教研组集体听课，评课，修改教案，并将教案上传至教导处。
7、＿月＿日＿＿＿老师执教，全校教师参与评课。
2)活动当天安排：
1、＿＿老师执教＿＿＿14：40—15：20)；
2、十分钟休息，教研组排好座位。＿＿老师点评(15:20—15:30);
3、校本研修：＿＿老师主持并负责主评，其他数学老师发言；其它学科教研组长参与点评；(15:30—16:00)
4、学校领导进行点评；（16:00—16:10）
5、教研组长进行总结：总结课堂的成功之处，成为全组共享的资源，找出课堂的不足之处，成为个人努力的方向和全组继续攻克的课题。
6、教研活动结束。
数学教研方案
数学组教研活动实施方案。草。庙。乡。中。心。小。学。2 0 0 8 年 6 月。数学组教研活动实施方案。草庙乡中心小学。新课程标准 提出 使数学教育面向全体学生，实现 人人学有价值的数学 人人都能得到必须的数学 不同的人在数学上得到不同的发展。传统的数学教研活动就是 听评两节课及查查作业和教案 单调...
数学教研活动方案
xx中学数学教研活动方案。参加教研活动对象 全体任课教师活动日期 2011年9月29日活动地点 多 教室研究目的与要求 通过尝试教学法与自学指导法相结合，培养学生自主学习的能力，调动中差生的参与意识，提高课堂教学效率，有利于大面积提高教学质量。活动组织形式 通过说课 听课 评课的形式，使教研活动达到...
数学教研活动方案
2011年秋学期数学教研活动方案。参加教研活动对象 全体数学教师。活动时间 2011年10月28日上午9 10 11 30活动目的与要求 研讨的目标一是通过集体备课，以课堂教学作为实施课题的主渠道，组织进行集体讨论，交流提高学生活动有效性的策略 二是积累经验，就研究过程中成功与不足之处写好进行总结，...