南平师专专业技术岗位（教学岗位）考核量化测评表。
被考核人姓名：部门：时间：
评价等次。不。
考核内容具体要求优合基本。
合。秀格合格。
格。1、拥护中国共产党的领导，热爱祖国，忠诚人民的教育事业。自觉遵守国家的各项。
法律、法规和学校的各项规章制度，无违纪行为。
德。2、重视师德修养，具有教师职业风范。9864
3、关心时事政治，关心国家的改革与。
发展，坚持参加政治学习及思想教育活动，7653注重个人思想修养。
4、具有良好的团队协作精神。7653
1、具备本专业所需求的教育理论、专业知识和业务水平。健康状况能够适应正常教学工作的需要。
2、具备相应的教育教学及组织管理能力。
3、具备教研、科研能力。4、积极学习本专业的新知识、新理论，努力提高教育教学水平，具有教育创新的能力。
1、出勤情况好。勤（10）
能（25）
绩（35）2、服从领导安排，勇于承担教学重任。23、认真听取教学反馈意见，积极改进。
教学工作，注重提高教学质量。
4、热心为学员服务。21、认真履行岗位职责，完成各项教学、
科研任务。2、完成教学工作量的情况和教学效果。（优：教学工作量不低于本系本年度人均课10时，教学效果良好且无教学事故。）
3、参加继续教育的情况。44、学习并掌握现代化教学手段的情况。6总分值。
教学岗位量化考核方案
为加强教学管理，进一步提高教学质量，根据我校目前的教学实际，现制定如下教学岗位量化考核方案。一 常规教学 满分100分 1 教学计划 总结 5分 1 计划总结按时上交 1分 2 计划按 教学常规 要求制定，切实可行符合实际 2分 3 总结认真，项目齐全，2分 计划基本要求 1 任课教师根据学校工作计...
教学岗位量化考核方案
教学岗位量化考核方案为加强教学管理，进一步提高教学质量，根据我校目前的教学实际，现制定如下教学岗位量化考核方案。一常规教学满分分教学计划总结分 计划总结按时上交分 计划按 教学常规 要求制定，切实可行符合实际分 总结认真，项目齐全，分计划基本要求 任教师根据学校工作计划和教研组工作计划，于开学后一周...
教学岗位量化考核方案
为加强教学管理，进一步提高教学质量，根据我校目前的教学实际，现制定如下教学岗位量化考核方案。一 常规教学。1 教学计划 总结。计划总结按时上交。计划按 教学常规 要求制定，切实可行符合实际。总结认真，项目齐全，计划基本要求 1 任课教师根据学校工作计划和教研组工作计划，于开学后一周内制订出本学科学期...