合作**学习小组考核办法。
学习〗（负责人：学习委员）
1、每天早自习前，各科代表对每个小组随机抽查1-2名学生的书面家庭作业，按要求完成者每人给该小组加5分，没有完成或不按要求完成者每人每门学科扣该小组5分（忘带者按没有完成处理）；
2、每天早自习前，各组组长随机抽查部分学生的背诵作业，能熟练背诵者每人给该小组加5分，背诵不流利者每人给小组加3分，不能背诵者每人给该小组扣5分；（负责人：各组组长）
3、作业等老师布置的上交材料不按时上交，每人每次扣小组2分；老师有事找的学生未按时到位（特殊情况除外），每人每次扣小组5分；（负责人：各科课代表）
4、早晨在学校补作业和抄袭作业者每人每次扣小组10分，帮助他人抄袭作业者每人每次扣小组5分，举报者所在小组每次加5分；
6、课堂上主动回答问题，每人每次给小组加5分；主动到黑板上板书习题者每人每次给小组加5分，若出现贿赂、诱骗、恐吓记录人员，该小组扣100分；
7、单元测试小组内a按15分，b按10分，c按5分，d按0分计入小组总分；（负责人：各科课代表）
8、大型考试按级部名次，1-20名每人给小组加50分，21-40名每人给小组加40分，41-60名每人给小组加30分，61-80名每人给小组加20分，81-100名每人给小组加10分，100-120名每人给小组加5分，120名后名每人给小组加0分；大型考试按级部进步名次，每进步一个名次给小组加5分，每退步一个名次给小组扣5分；
9、在学校所有考试中，作弊者（看书、看他人答案、与他人交谈等）或协助他人作弊者每人每次给所在小组扣100分；（负责人：纪律委员）
10、在学校组织的与学习有关的活动或竞赛中，凡参加者每人每次给小组加5分，获得一等奖者每人给所在小组加15分，获得二等奖者每人每次给所在小组加10分，获得三等奖者每人每次给所在小组加5分。
纪律〗（负责人：纪律委员）
1、到网吧上网者一经发现，每人每次扣小组100分，到亲戚同学等家中上网，每人每次扣小组50分，举报班级内他人到网吧上网者每人每次加10分；
2、未按要求穿校服者，每人每次扣小组5分：带首饰、留长指甲、留怪异发型者一经发现每次扣小组20分；
3、打架者每人每次给小组扣100分，课间追逐打闹者每人每次给小组扣10分；
4、购买零食者（早餐除外）每人每次扣小组20分，举报者给小组加5分；
5、预备铃响后未及时坐好、课前准备不充分、说话吵闹者每人每次给小组扣5分；（负责人：各科课代表）
6、自习课保持安静，不许擅自下位，随便进出，不许说笑和大声讨论问题，否则每次扣小组5分；
7、不服从教师管理、顶撞教师者每次扣小组100分，顶撞班级管理人员、不服从管理者每次扣小组20分；
8、各种集会交头接耳、不认真参加者每人每次扣小组5分；
9、未经老师允许，私自跨班级、跨级部交往，与学校里的不良学生、社会上的不良青年关系密切者每人每次扣50分；
10、好人好事经学校公布者每人每次给小组加20分；经班委会确认者每人每次给小组加10分。
卫生〗（负责人：卫生委员）
1、未及时参加小组内劳动者每人每次扣小组10分；（负责人：各组组长）
2、未及时完成劳动任务或质量较差者每次扣小组5分；（负责人：各组组长）
3、学校检查人员检查出问题到教室喊的小组每次扣小组10分；
4、乱扔粉笔头、杂物等每次扣小组5分；
5、个人所属地盘脏乱差者每次扣小组5分。（负责人：各组组长）
宣传〗（负责人：文艺委员）
1、参加室内外板报的设计与制作者每人每次给小组加5分；
3、在学校班级板报评选中位列前3名，板报设计、制作、提供材料者每人每次给小组另加10分；位列前7名，每人每次给小组再加5分。
4、在学校组织的各种文艺宣传活动中，凡参加者给所在小组加5分，获得一等奖者每人给所在小组加15分，获得二等奖者每人每次给所在小组加10分，获得三等奖者每人每次给所在小组加5分。
礼仪〗1、节约用纸、用水、用电。用过的纸反面还可以做草稿，无论在家中还是在学校里，都做到节约用水，合理用电，不浪费一张纸、一滴水、一度电，不损坏公物。违反后经教育仍不改正者，每人每次给小组扣5分；
2、做到语言文明，对父母长辈不直呼姓名；不给他人取绰号、说花名；见老师主动问好；进出校园及上下楼梯遇见老师要让行、问好，进办公室要喊“报告”。违反后经教育仍不改正者，每人每次给小组扣5分；
3、同学之间互助互爱，主动帮助有困难的同学，尊重和照顾女同学，不欺侮女同学。不在同学面前说长论短、搬弄是非，注重团结。不斤斤计较，对同学的过失或冒犯要宽宏大量。
诚实守信，答应别人的事要尽力办到，违反后经教育仍不改正者，每人次扣5分。
体育〗（负责人：体育委员）
1、在学校跑操活动中，集合速度较慢者每人每次给所在小组扣5分，跑操态度不认真者每人每次给所在小组扣10分；
2、学校组织的各项体育活动中，凡参加者给所在小组加5分，获得一等奖者每人给所在小组加15分，获得二等奖者每人每次给所在小组加10分，获得三等奖者每人每次给所在小组加5分。
分数统计〗1、 各负责人随时在黑板上记录出各组的加减分数，每天一统计，每周一汇总。
2、 每周得分前三名的小组获得。
三、二、一个“五星”，后三名的小组由组长在下周的。
班会上做出深刻检讨，并提出整改措施。学期末“五星”个数最多的一个小组奖励。（负责人：班长和团支书）
3、班级考核办法根据实际实施情况，中间适当调整。
小组考核方案
初一八班学生考核方案。一 考核内容。1 日常行为规范。2 学科考试等级。3 各类先进评比情况。4 由市 区级以上教育行政部门举办的或市 区教育局认可的体育 艺术 科技 征文 计算机操作技能等竞赛项目中的个人获奖情况。二 减分项目及分值。1 一次不交作业扣0.1分，两次扣0.2，三次扣0.4 依次进行...
业绩小组考核方案
业绩考核方案。一 为促进各线体业绩目标的达成，制订本方案。二 适用范围。生产部各线体已转正的员工。三 职责。1 生产部组织实施考核。2 人事行政部接收考核结果和资料，监督考核的实施过程，协助处理员工对考核结果的申诉。四 管理内容。1 各线体核心岗位实行绩效小组考核模式，即把定义为一个业绩小组 如 主...
考核小组运作方案
一 目的。为了创建企业内部竞争机制，激励全体员工努力工作，奖勤罚懒，达到工作业绩和工作能力的提升，确保公司战略目标的实现，从而增强企业竞争力，特制定本方案。二 考核对象。淀粉车间 酒精车间 环保车间 锅炉车间。三 考核时间。2010年 2011年榨季，共计100天。每个月的31日24 00为各类数据...