2015-2016（2）数理中心数学课程考核方案。
一、基本原则。
教学内容兼顾各专业不同层次学生的需要，采用过程考察和期末考试相结合的考核方式，利用数学的思维帮助学生分析问题，解决所面临的问题，特别是专业中的问题。并且让学生知道数学是工具，在哪用，怎么用。
二、适用范围。
15级经济类本科。
三、成绩构成。
课程成绩由两部分构成：期末考试成绩占60%；平时过程考核占40%。期末卷面成绩满分为100分。平时过程考核满分为100分。
平时成绩主要是对学生平时学习过程的考核，本课程将课程考核分为四个基础考核与学生创新活动来进行。为确保评分的客观、公正性，具体评分标准如下：
四、期末卷面考试说明。
本课程考试形式为闭卷考试，在停课后由通识教育学院统一安排考试，考试时间为120分钟。
课程命题依据为教学大纲、教学计划，根据课程目标试题命题难易适中，针对学生的实际，注重考察学生分析问题和解决实际问题的能力，注重基本知识、基本能力的考察，切实促进学生的学习。
以上成绩全部登在平时成绩记分册上， 作为期末和平时成绩总评的依据。
五、其他说明。
1、旷课超过课程课时量1/3者取消考试资格。
2、开学初，任课教师务必将平时成绩记录表上方的信息——学年、学期、课程、授课教师、授课班级等填写完整；
3、任课教师应在学期初告知学生课程考核方式及成绩评定方式；
4、任课教师在学期过半后，应该公布每位学生的阶段得分；
5、任课教师要严格按照要求规范评分，汇总成绩原则上不得有涂改。若需涂改，在原始分数上轻轻划上一笔，保留原始分数痕迹，并在此处签名，备注涂改原因；与期末考试试卷一起存档。
6、在教学16周内，各位任课老师请将本班级的平时成绩在教务创课系统上按时维护。
数理与信息技术应用课程中心。
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