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魏营小学教职工综合考核方案。
为深化中小学人事制度改革，建设一支高素质的教师队伍，向科学管理要质量，真实客观评价教师的工作业绩和工作态度，体现优劳多得，多劳多得的管理机制，特制订本方案及相关细则。
本方案分设文化业务考试、师德师风、考勤、常规教学、教育教学成果、工作量六个方面。
一、文化业务考试：（满分 50分）
1）中考学科（体育除外）每年举行一次（教师须参加现在所教学科的考试），各科卷面无论原始分值满分多少，一律折合成50分计算，其中文化课卷占90%，业务卷占10%。两项折合后合并计算为该人卷面的得分；
2）音、体、美、微学科的教师：得参加考试人员总成绩排名的60%号次的分；
3）其他没参加考试人员成绩按参加考试人员中的最低分数减5分计算。
二、师德师风：（满分20分）
一）一线教师。
采取家长、学校、学生三方评价的办法，每年测评一次，基本的方法就是发测评票，设三个档次，优秀20分、合格15分、不合格10分。采取无记名划票方式，计算方法是：
优秀票×20＋合格票数×15＋不合格票数×10）÷有效票数。
家长评价（5分）向家长发测评票，**后计算；
学校评价（5分），向领导班子发测评票，**后计算；
学生评价（10分），向学生发测评票，**后计算；
二）教辅人员。
采取学校、一线教师两方评价的办法，每年测评一次，基本的方法就是发测评票，设三个档次，优秀20分、合格15分、不合格10分。采取无记名划票方式，计算方法是：
优秀票×20＋合格票数×15＋不合格票数×10）÷有效票数。
学校评价（5分）：向领导班子发测评票，**后计算；
一线教师评价（15分）：向一线教师发测评票，**后计算；
三）若有违反七条禁令或严重有损师德师风者，经查证核实，视其情节在个人所得分值的基础上另行扣分；①极其严重扣20分(所有晋职晋级一票否决)；②严重扣15分；③轻微扣5分。
三、考勤：（100分）
按月计算每月设10分，月统计、年汇总，合并计算，其中2月份和7月份合为一个月；8月份与1月份合为一个月，共10个月。
一）每月请临时假最多五次，每超一次扣0.5分。
二）每月请事假最多一天（自己串好课不扣分，否则扣1分），每超一天学校安排课扣2分，自己安排扣1分。
三）无住院证明或相关医院诊断证明请病假，每天扣2分。
四）教职工（或直系亲属）婚丧假、女职工休产假等法定假，超过规定天数，每超一天扣2分。
五）请假须填写考勤表，私自不请假者（迟到、早退或中途离岗）：每次扣1分；旷职一天扣10分。
六）当月不请假者加1分；临时假每少请一次加0.1分，事假每少请半天加0.25分。
七）当月各项累计，最多扣至10分。
说明：因孩子入托、在小学一年级需接送的、因孩子在高三需提前回家照顾的，由本人向学校提出申请，由学校根据季节变化限定时间，在规定的时间内接送可不扣分，超出规定时间按小假对待。
请假方式：半天以内（不含半天）临时小假向年部主任或各路负责人请假。
超半天以上不足三天，全校统一到教学副校长请假，并同时向年部主任或负责人告知。
三天以上（含三天）统一到校长处请假，并向副校长和年部主任、负责人告知。
三天及三天以上回来后必须向校长和教学副校长销假。
超100分的按实际得分计入总分。
四、常规教学：（满分50分）
一）一线教师。
以平时抽检，定期检查，年终检查为依据，平时统计和年终合并计算。
在学校组织的检查中，不按时上交相关材料者，每次扣1分，所上交的材料不符合学校要求者，每项扣1分。
学校领导抽检，发现迟堂（铃响完教师没在课堂视为迟堂）、提前下课等每人/次扣1分。
无故脱离课堂者每次扣3分，因脱堂而发生的其他教学以及伤害事故每次扣10分，并追究其相关责任。
无故不参加学校组织的教学活动者每次扣3分。
学校布置的各项文字材料，没有按规定时间及时上交者每次扣3分。
在课堂上吸烟的或在课堂上接打手机的，在学校抽查发现的每次扣5分。
7)在全区培训和其他活动中，因教师个人原因给学校扣分的，扣教师本人10 倍的分。
8)学校检查时，发现课堂上有学生严重违反课堂纪律现象的，每人次扣上课教师2分。
二）教辅人员。
此项满分为40分。
五、教育教学成果：（ 100分）
一）教学成果得分。
1）语、数、外学科评价办法：主要以期末成绩核算，只评价”平均分”一项， 重在看平均分提高幅度，基础分值80分，若每超“1个单位（相对值）”加1分，超100分按实际得分计入总分；若每下降“1个单位”扣1分。即。
教学成果得分=80分+平均分提高幅度值m
注：平均分提高幅度值m计算方法：
设值：a值为上学期期末考试任课老师个人平均分；
x值为上学期期末考试全区学校该科总平均分；
b值为本学期期末考试任课老师个人平均分；
y值为本学期期末考试全区学校该科总平均分；
k值为上学期期末考试教师个人相对提高值：
k=（a-x）/ x*100；
q值为本学期期末考试教师个人相对提高值：
q= (b-y) /y*100；
m值为平均分提高幅度值，即。
m = q—k
2）全校音、体、美、微机学科，平时认真上课，完成教学任务并且不发生其它教学事故者可得基础分值75分，另以对外参加上级组织的活动所获奖项（以获奖证书或通报为准，同一活动所获奖项，以最高级别核算，不重复加分）分设加分条件。其中区级奖励，每项3分，市级5分，省级8分，国家级10分，学校自行组织的活动视活动范围大小和效果可适当加分。各得分连基础分值合并计算，超100分按实际得分计入总分。
3）毕业年级下学期：
以毕业升学考试成绩计算，只看平均分，平均成绩以学科组为单位，全区所有学校中第一名得100分，第二名95分，第三名的得90分，第四名得80分，第五名得75分，第六名得70分，第七名得65分。
4）教辅人员：
完成本职工作，在上级对口业务检查中不扣分者，得全校一线教师平均分的80%（基础分），若上级业务检查中，由于学校非硬件设施而扣分的，每扣1分，在基础分值上扣5分，最多扣10分。
二）教育成果得分：
班主任每学期各月考核分数总和全校排名，分三个档次，原则上一档取4名；二档取8名；三档取14名（并列情况按档次顺延）。一档加8分；二档加5分；三档加3分。
注：教育教学成果按实际得分计入考核总分。
六、工作量（80分）
1、授课（满分80分）
所教班级数得分共分两部分：备课得分占25%；授课得分占75%。各学科满授课量的班级数：
语文：2；数学：2（代数3；几何：
3）；英语：2；物理：3；化学：
3；政治：6；历史：6；地理：
6；生物：6；体育：6；**、美术、微机：
12。
2、中层领导。
1）教导主任、政教主任：40分。
2）总务主任：80分。
3）班主任：20分。
3、教辅人员。
1）教务干事、政教干事、后勤干事、实验员：50分。
2）人事员、校医、报账员、工会主席、档案员、其他干事：40分。
3）印刷室工作人员60分。
4）后勤工作人员：70分：校警：60分；多功能厅管理员：40分。
4、大组长、教研组长：5分。
5、若对学校有特殊贡献，由校长办公会集体研究决定，可适当加分。
注：1、以上5项工作量得分可累积，超80分按实际得分计入总分。
七、附加说明：
学期末汇总分数，此分数可作为评选先、优、模、绩效工资以及奖励和聘任的重要依据，但不是唯一依据。
根据上级有关部门的文件精神和规定，若划分优秀，合格，不合格等次的，可依照上级规定的各档次的相应比例，在优秀和合格两个档次规定的比例各下延十五个百分点，依据考核分数提出“优秀”和“合格”两个档次的“候选人”名单，然后考核领导小组评议，最终产生优秀、合格、不合格人员。
存档。4)本细则于2023年9月1日起施行。
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