教师常规工作考核细则。考。考核。
考核要求。项目。
考核说明。部门。
违反师德规范中的任。
职热爱祖国，热爱中国共产党，何一条，不得分。例业认真贯彻党的教育方针，全面实施如在课堂内外辱骂学道素质教育，树立正确的教育观、学生，体罚或变相体罚德生观、人才观。忠诚党的教育事业，学生；工作时间上网20分严格遵守师德规范。
聊天、打游戏、**。
等。1．请事假（出差、婚假、丧假、脱产学习。
严格遵守学校管理制度，遵守。
等除外）一天扣5分，出学校作息时间，上班、开会、活动。
病假一天扣2分，超出勤做到不迟到，不早退，不无故旷工。
公假时间及时续假按。
20分全学期出满勤记20分。
事假论，未及时续假，按旷工论。
2．旷课每节扣5分，校委会校委会核。
上课迟到早退每次扣。
1分。3．升旗、周会、教研等学校组织的集体活动缺席一次扣2分，迟到早退扣1分，请事假扣0.5分。
4．请假教师离岗前须安排好请假期间的课程，不能出现空堂现象，否则每节扣5分。5．旷工一天及以上者当月不得分，且由学校作出相应经济处。罚。
教育。备教。课学。
10工。分作。
课时教案书写规范，内容详反思根据具体情况得实，体现课改的理念，并写。
分。标，合理安排学法、教法，得分。教学。
会。合学情，科学地制定教学目2．根据备课规范情况。
委。订并严格执行教学计划，结每少备一课时扣1分。校认真学习所任学科的课1．科学制订计划，备程标准，深入钻研教材，制课课时数备足得3分。
50分。好教学后记。3．教案每周按时上交。
1．制订教学计划，按课时检查，故意拖延不交进行备课，做到课课有教案，并至少超前一周，课时数根据课程表和学生上课。
天数。（3分）2．规范备课：包括教材分析、教学内容、目标要求、重难点、教具准备、教学过程、作业布置、板书设计、教学后记等。
备课首页有教学总目标，教学进度安排表。每单元有练习测试及练习分析。新授课备详案。
（5分）3．写好有质量的教学反思，提倡每课一思，每课课后必须写教后记。（2分）上。
严格执行课程计划，按1．上课无准备、迟到、
校。课课表进行上课，积极进行课提前下课的，发现一。
委。20堂教学改革，上课体现学生次扣2分。坐着上课。
会。分的主体性和创造性；教书育的（生病除外）发现。
的不得分。人，注重对学生进行学法指一次扣2分。
导，让学生学会学习；合理2．课堂教学根据学使用现代化教学手段，提高校评价表综合评分，教学效益。1．按课程表上课，不随意。
分值为分。
调课。教师提前到岗，做好3．不能自行解决学生上课前的一切准备；到专用课堂纪律问题的，发教室上课的，教师组织学生。
现一次扣5分。
在上课之前到达上课地点。4．请假者要与其他教不坐着上课，不拖堂，不提。
师调好课并报教务。
前下课，按时放学。（5分）处，不能自行安排者2．平时课堂教学要体现课按每节10元扣除并由改精神，教学目标明确，教学校付给相应老师。学环节清楚，实施有效教学。
上课由校长室、教导处根据课堂教学评价表综合。
评分。（10分）3．掌握好课堂纪律，如果发现学生有违反纪律的现象，应及时自行解决，教育学生并经常与班主任联系。
5分）1．根据教师作业布置。
精心布置作业，积极进。
和批改、学生作业的。
行作业改革，题量适中，形。
认真程度综合评分，式多样，有一定的深度和广。
分值为度，注重实践性、操作性。
分。凡是布置给学生的书面作作。
业，教师要认真及时亲自批业。
改，按时收发，及时讲评订10
正，订正后要及时批改，批分。
阅符号正确，注明批改日。
期。作业本用完后，由任课。
按教学事故处理。
教师保存待查。要求学生作。
3．作业按时上交检。
业书写认真，作业整洁，格。
查，故意拖延不交的。
式规范，正确率高。
不得分。10分）
业或批改非常马虎的不能及时批改学生作。
会。改不规范的扣2-5分。委的，一次扣2分。批。
校。2．作业没有及时批改。
合理利用时间进行辅导，做好培优补差工作，提高教学质量。认真组织学生练习与测试考评，提高学生的素质水平。测试采用书面、口试、实践操作等形式进行。注重平时成绩的积累。
1．测试没有及时组。
特别是实践性、操作性成绩考。
的积累。教师必须有独立命试。题的能力。
语文、数学、英语科任。
分。老师认真命题，认真组织单。
元练习和期末测试，并及时。
做好试卷分析、讲评和数据上报工作。期末完成学生的。
学业评定。其他科任老师按要求正常开展活动并做好活动记录和总结。期末完成学生学业综合评定。（10分）
不得分。试，全乡倒数第一名。
会。2．上级组织期末测。
委。范的扣2-5分。
校。织、批改或批改不规。
1．主动承担校级公开教。
1．听课课时不足的，学。每学期听课节次不少于。
少1节扣1分。上交。
20节。公开教学教案和教后。
教。感及时交教导处。对所听的。
研。课要做好详细记录，对教学。
及。环节进行客观的评价。（5资。分）
料上。究，认真进行教学实践和总。
交。结，积极参加**撰写。主。
动承担研究课题。在课堂教。
分。学中进行课题研究，注重资。
师集会或教研活动，料的整理和积累，及时上交。
一次扣2分。
有关课题资料。（5分）
考核办法：1．常规工作考核与绩效工资紧密挂钩，得分将作为年度评优评先重要依据。
2．对于在检查中比较难把握的分值，由集体讨论决定。3．本考核细则试行过程中，如发现不合理或不完善的地方，学校将及时补充或修改。
胡家庙中心校2023年9月。
的公开教学活动、教3．无故缺席学校组织。
分。2．教师积极参与课题研。
次扣除5分，迟交扣2
会。交有关课题资料少一。
委。2．参与课题研究，上。
校。扣1分。动评课意见，少一次公开课教案或教研活。
胡家庙中心校。
教师教学常规工作考核细则
富家桥镇中心小学教师教学工作常规考核细则。草案 为进一步落实市局教育教学工作会议精神，提升办学层次，丰富办学内涵，结合我校教学现状，特制定我校教师教学工作常规细则。一 考核人员组成 校长室 教导处。二 考核时间 每日督查及月末考查。三 考核总分 100分 月。四 具体考核项目及评分标准 1 备课 2...
教师教学常规工作考核量化评分细则
注 常规检查方法 一 检查方式 计划学期初检查。备课 作业 培优辅差 测评与分析每月检查一次。上课，行政值周每周至少抽查一次。二 检查时间与要求 每期开学第一天检查一次，以后每月第一周的星期一对全校教师的常规进行全面大检查。三 结果应用 教师教学常规的最终得分乘20 再加上教学效果分就是各位教师的教...
教导处教师常规工作考核细则
教学工作是学校工作的重点，在学校的全部工作中，教学工作占得时间最多，份量最重，直接关系着学校教育质量的提高。为了切实落实教学工作在学校工作的中心地位，树立质量第一的观念，特制定本考核办法，具体如下 一 备课 20分 备课检查分为a b c三等 没备课老师定为c等 a等20分，b等15分。c等0分。二...